Психосексуальное развитие в подростково-юношеском возрасте

Половое созревание - центральный психофизиологический процесс подросткового и юношеского возраста. Его специфическими функциональными признаками является менархе (начало регулярных менструаций) у девочек и эякулярхе (начало эякуляций, первое семяизвержение) у мальчиков. Средний возраст менархе колеблется сейчас в разных странах и средах от 12,4 до 14,4 лет, а возраст эякулярхе от 13,4 до 14 лет. В основе полового созревания лежат гормональные изменения, влекущие за собой сдвиги в телосложении, социальном поведении и самосознании. Человеческая сексуальность - сложное биосоциальное явление, продукт совместного действия биологических и социальных сил. Повышенная секреция половых гормонов объясняет и так называемую юношескую гиперсексуальность, которая проявляется в повышенной сексуальной возбудимости, частых и длительных эрекциях, бурных эротических фантазиях, мастурбации и т.д.). Изменчивы социальные аспекты пубертата: возрастные темпы полового созревания и их совпадение во времени с теми или иными социальными переходами и жизненными событиями - переходом в другую школу, завершением образования и т.п. Чрезвычайно важна также субъективная, психологическая сторона дела: как сам подросток воспринимает и оценивает пубертатные события - менархе, ночные поллюции, изменение телесного облика, подготовлен ли он к ним, вызывают ли они испуг или радость и т.д. это зависти как от социальных условий развития, включая половое просвещение, так и от индивидуальных особенностей подростка. Говоря о юношеской сексуальности, нужно различать её поведенческие (мастурбация, сексуальные игры, ухаживание и т.д.), эмоциональные (эротические фантазии и переживания) и когнитивно-оценочные (представления о природе сексуальности и отношение к ней или иным её проявлениям) компоненты. Современные юноши и девушки начинают половую жизнь значительно раньше, чем их сверстники в прошлом. В странах Европы свыше половины юношей и 30-40% девушек начинают половую жизнь до 18 лет. Самая сложная проблема психосексуального развития в раннем юношеском возрасте - формирование сексуальной ориентации т.е. системы эротических предпочтений, влечение к лицам противоположного (гетеросексуальность), своего собственного (гомосексуальность) или обоего пола (бисексуальность). Сексуальная ориентация в большинстве случаев не является делом свободного выбора, изменить её чрезвычайно трудно, а то и вовсе невозможно.