Вопрос №17 Основные закономерности развития человека

1)необратимость – человек не может в своем развитии вернутся к той стадии и к тем морф. И функц. Особенностям которые проявлялись у него на предыдущих стадиях онтогенеза или индивидуального развития. 2)постепенность развития – В процессе онтогенеза человек проходит ряд этапов развития последовательно идущих друг за другом. 3)Цикличность – существуют периоды активизации и торможения ростовых процессов. Активизация или усиление роста это скачки в развитии. Периоды вытягивания замедления роста периоды округления. 1-ый период вытягивания наблюдается с момента рождения и в течение нескольких первых месяцев жизни, затем в 6-7 лет происходит полуростовой скачок. В 10-15 лет ростовой скачок со значительным ускорением роста человека. У девочек в 10-13 лет, у мальчиков в 13-15 лет. В целом рост заканчивается в среднем у д. в 15-16 лет у мальчиков в 18-19 лет. В интервале от 17-19лет до 50 лет длина тела стабильна, после 60 лет она заметно снижается за счет того что клетки теряют влагу. С возрастом изменяются пропорции тела. У новорожденного увел.голова, длинное туловище и короткие ноги, наблюдаются также сезонная ритмика, длина тела увеличивается летом, а масса тела осенью. 4) Гетерохрания это неодновременное созревание различных функций в начале обеспечивается морфологич. Предпосылка для развития данной функции. В первую очередь созревают текстуры которые обеспечивают приспособление к условиям среды которые обеспечивают приспособительный результат на данном этапе онтогенеза например: милинизация нервных волокон в начале этот процесс затрагивает перефирические структуры затем миелинизируется проводящие пути спинного мозга затем структуры ствола гол.мозга и в самую последнюю очередь процессы миелинизации затрагивают ассоциативную кору.Миелинизация лицевого нерва осуществляется в дородовой период поскольку этот нерв обеспечивает иннервацию мышц учавствующих в сосательном акте.5)Эндогенность существуют генетические регуляторные механизмы которые удерживают процессы роста и разития в опред.рамках которые называют нормой реакцией.6)Индивидуальный хар-ер развития бесконечное разнообразие наследственных программ и средовых факторов влияющих на развитие.