Требования к уровню освоения курса

Студент, прошедший изучение курса «Уголовное право зарубежных стран» должен знать:

- развитие системы преступлений против жизни в российском уголовном законодательстве;

- классификацию преступлений против жизни;

- понятие и основные признак убийства;

- квалифицированные виды убийства;

- привилегированные виды убийства;

- иные преступления против жизни;

- преступления против здоровья;

- иные преступления против личности.

.

Студент должен уметь:

- толковать и правильно применять нормы российского уголовного законодательства о преступлениях против личности;

- юридически правильно квалифицировать преступления против личности, давать правовой анализ ситуации, отграничивать их от смежных составов преступления;

- применять соответствующие положения руководящей судебной практики по вопросам, касающимся преступлений данной категории.

Результатом изучения учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право» является приобретение следующих навыков:

-поиск, систематизация уголовно-правовых норм и руководящей судебной практики по делам о преступлениях против личности с использованием справочно-правовых и иных информационных систем;

- публичного выступления, включая выступление с научными сообщениями, докладами по проблемам квалификации преступлений против личности;

- по владению приемами, правилами и средствами юридической техники;

- по анализу различных правовых ситуаций, возникающих при квалификации преступлений против личности;

- подготовка консультаций по проблемам квалификации преступлений против личности;

5. Образовательные технологии.

Изучение курса «Проблемы квалификации преступлений против личности» основано на применение инновационных образовательных технологий, а именно: деятельностно-ориентированная технология; технология, ориентированная на индивидуальную творческую деятельность студентов

Процесс обучения включает аудиторные занятия путем проведения практических занятий, групповые и индивидуальные консультации, текущий контроль полученных знаний, использование различных форм научно-исследовательской деятельности студентов, самостоятельную работу, а так же проведение итогового контроля.

Выработка профессиональных навыков и умений предполагает широкое использование в ходе образовательного процесса интерактивных методик обучения. Использование активных методов обучения имеет целью конструктивное вовлечение студентов в учебный процесс, активизацию учебно-познавательной деятельности.

При проведении практических занятий используются такие интерактивные методики, как ролевые и деловые игры, просмотр и разбор учебных видеофильмов, выполнение творческих заданий, работа в малых группах, интерактивное выступления, презентации, дискуссии и другие.

Особое внимание уделяется самостоятельной работе студентов по анализу юридических документов и их составлению. Умение работать с документами – один из важнейших профессиональных навыков юриста, который предполагает глубокое знание материального и процессуального права, умение логически мыслить, правильно оценивать фактическую и правовую стороны конкретной ситуации, владения правилами письменной речи с учетом особенностей юридического языка.

В рамках изучения дисциплины организуется научно-исследовательская деятельность студентов путем подготовки докладов на научные студенческие конференции, подготовки и проведения «круглых столов», конференций и т.п.