Закономерности целеобразования

Задачи изучения теории систем

Общая теория систем – научная дисциплина, разрабатывающая методологические принципы исследования систем. Главная особенность общей теории систем в подходе к объектам исследования как к системам.

В рамках этой дисциплины изучают не только основные закономерности построения и функционирования систем, но и принципы разработки аналитических экономико-математических моделей, основы шкалирования, методы организации сложных экспертиз, методики анализа целей и функций системы.

Основные задачи системного анализа

Системный анализ – это методология общей теории систем, заключающаяся в исследовании любых объектов посредством представления их в качестве систем, проведения их структуризации и последующего анализа.

· задача декомпозиции означает представление системы в виде подсистем, состоящих из более мелких элементов;

· задача анализа состоит в нахождении различного рода свойств системы, ее элементов и окружающей среды с целью определения закономерностей поведения системы;

· задача синтеза состоит в том, чтобы на основе знаний о системе, полученных при решении первых двух задач, создать модель системы, определить ее структуру, параметры, обеспечивающие эффективное функционирование системы, решение задач и достижение поставленных целей.

Основные закономерности систем

Закон необходимого разнообразия является одной из закономерностей осуществимости систем. На необходимость учитывать предельную осуществимость системы при ее создании впервые в теории систем обратил внимание У.Р. Эшби. Он сформулировал закономерность, известную под названием закон необходимого разнообразия. Этот закон отражает тот факт, что знания и методические возможности (потенциал) V_N некоторого исследователя (человека, принимающего решения) должны превосходить по сложности систему D, которую он исследует. В теории управления это звучит короче: сложность (разнообразие) управляющей системы V_N должна быть не ниже сложности (разнообразия) управляемой системы

Закономерности целеобразования

Эта закономерность характеризует очень важное отличие открытых, развивающихся систем с активными элементами от технических систем, отображаемых обычно замкнутыми (или закрытыми) моделями. Теория управления последними оперирует обычно понятием цель как внешним по отношению к системе, а в открытых, развивающихся системах цели не задаются извне, а формируются внутри системы, отражая их сущность, смысл существования [20].