Преподаватель Садовникова В.Н

Контрольная работа

По дисциплине «Русский язык и культура речи»

Преподаватель Садовникова В.Н.

I вариант

1. Вставьте пропущенные буквы (-к-, -ск-):

Низ..кий, скольз..кий, канад..кий, солдат..кий, немец..кий, шотланд..кий, англий..ий, матрос..ий.

2. Раскройте скобки:

(Дип)корпус, (полу)люкс, (рубаха)парень, (унтер)офицер, (яхт)клуб, (вице)президент, (компакт)диск.

3. Раскройте скобки:

(Полу)дремота, (полу)фабрикаты, (пол)Греции, (пол)метра, (пол)лимона, (пол)яблока.

4. Перепишите, раскрывая скобки:

(Западно)Корейский залив, (глубоко)уважаемый оппонент, (выше)указанные факты, (горько)соленая вода, (пепельно)седой, (голубовато)фиолетовый, (ярко)красный.

5. Вставьте пропущенные буквы:

Новое пр..станище, беспр..станно, пр..дание формы изделию, пр..зирать трусов, пр..дел в доме, пр..вышение скорости, пр..скорбный факт, пр..ступник.

6. К каждому из данных прилагательных-синонимов подберите определяемое существительное:

Заграничный, зарубежный, иностранный.

(Валюта, делегация, изделия, командировка, оборудование, пароход, паспорт, печать, подданный, поездка, происхождение, страны, языки)

7. Прочитайте предложения. Укажите в них антонимы.

1. Готовь сани летом, а телегу зимой. 2. Худой мир лучше доброй ссоры. 3. Сытый голодного не разумеет. Мягко стелет, да жестко спать.

8. К данным словам подберите омонимы:

Брак, доложить, завод.

9. Спишите. Вставьте пропущенные буквы:

Подр..внять края, обм..реть, подст..лить, сг..реть на костре, каша подг..рела, оп..раться на палку, прот..реть глаза, неук..снительно, пл..вать, сотв..рение мира, тв..рец, зар..сль, возр..ст, выт..реть пыль, забл..стать, отт..реть, з..рница, з..рька, раскл..няться.

10. Спишите, вставьте пропущенные буквы в корне слова:

В..пиющий факт, ед..ничный случай, зав..нтить болт, зап..вала в хоре, поб..дить в борьбе, спл..нировать расходы, забл..кировать колеса, зар..дить ружье, обд..лить вниманием, расп..лить на части, кр..вить душой, загл..деться на картину, оч..рованный кр..сотой.

11. Какое из этих слов НЕ будет архаизмом?

1. стольник 2. отрок 3. перст

12. Определите, каким способом образованы следующие слова?

Заводь, тоненький, аморальный, нефтепровод

13. Разберите по составу следующие слова:

Темнота, свежесть, дружинник

14. Какие из этих прилагательных НЕ будут входить в разряд качественных?

Грустные глаза, шалые глаза, меткий стрелок, письменный стол, добродушная улыбка, вежливый хозяин, восточная Сибирь, подлые изменники, стеклянная дверь, чугунная лестница.

15. Вставьте пропущенные буквы:

Чащ..ба, ч..рный, щ..лочь, ш..в, ш..рстка, ш..колад, пч..лы, расч..стка, щ..голь, зач..т, ж..лчный, коллективизац..я.

16. Вставьте пропущенные буквы (ъ, ь или “-“(отсутствие знака)):

Пред..явитель, ин..екция, ад..ютант, пред..юбилейный, интер..ер, двух..ярусный, кол..е,с..жившись.

II вариант

1. Вставьте пропущенные буквы (-к-, -ск-):

Гигант..кий, середняц..ий, ткац..ий, пацифист..ий, абхаз..ий, рыцар..ий, мужиц..ий, пермяц..ий.

2. Раскройте скобки:

(Метео)сводка, (блок)пост, (северо)восток, (юго)западный, (аэро)(фото)съемка, (генерал)полковник, (норд)ост, (пресс)конференция.

3. Раскройте скобки:

(Полу)пустой автобус, (полу)темный зал, (пол)десятого, (пол)Москвы, (пол)Африки, (пол)миллиона.

4. Перепишите, раскрывая скобки:

(Много)сторонний договор, (машино)строительный завод, (Южно) Африканская республика, (иссиня)черный, (молочно)белый, (социал)демократическая партия.

5. Вставьте пропущенные буквы:

пр..данный человек, непр..ложный (нерушимый), пр..светлый образ, старинные пр..дания, пр..зреть человека пр..дел терпению, пр..дать (форму), пр..бывать по расписанию.

6. К каждому из данных прилагательных-синонимов подберите определяемое существительное:

Грубый, обидный, оскорбительный, резкий.

(Выходка, замечание, критика, намек, насмешка, обращение, окрик, ответ, правда, предложение, слова, смех, смех, сравнение, упрек)

7. Прочитайте предложения. Укажите в них антонимы.

1. И ненавидим мы, и любим мы случайно, ничем не жертвуя ни злобе, ни любви. 2. Была без радостей любовь – разлука будет без печали. 3. День цветем, неделю вянем.

8. К данным словам подберите омонимы:

Запустить, карьер, край.

9. Спишите. Вставьте пропущенные буквы:

Безотл..гательный, изл..гать, прор..стать, вск..чить, обг..рать, уг..реть, отр..слевой, р..стовщик, уск..кать, приг..рь, прил..жение, отл..жение солей, прил..гательное, прир..внять величины, соч..таться, пл..вчиха, заг..релый малыш, выг..реть дотла, ур..вновешенный.

10. Спишите, вставьте пропущенные буквы в корне слова:

Крепкое осн..щение, пов..литься на снег, б..льная спина, уд..вляться щ..дроте, громко засв..стеть, ук..ротить п..льто, укр..тить зверя, загл..нуть в окно, цв..тистый платок, запл..мбировать зуб, н..градной лист, сп..лить дуб, раскр..шить хлеб, разл..чать оттенки.

11. Какое из этих слов является историзмом?

1. чело 2. пищаль 3. длань

12. Определите, каким способом образованы следующие слова?

Пробежать, грибные, ягодник, водный

13. Разберите по составу следующие слова:

Краснота, привкус, аморальный

14. Какие из этих прилагательных НЕ будут входить в разряд относительных?

Спальный вагон, уродливая женщина, честный человек, западные границы, винные бокалы, паровые котлы, серебряные бусы, глупая попытка, стеклянные ампулы, пуховые платки.

15. Вставьте пропущенные буквы:

ж..лтый, ш..лк, панц..рь, иниц..алы, лейкоц..ты, на ц..почках, марц..пан, акац..я, принц..п, ц..клический.

16. Вставьте пропущенные буквы (ъ, ь или “-“(отсутствие знака)):

Меж..ярусный, об..единенный, об..езженный, об..емистый, об..ясненный, под..емник, из..являть, фортеп..яно.

III вариант

1. Вставьте пропущенные буквы (-к-, -ск-):

Казац..ий, лейтенант..ий, адъютант..ий, кабац..ий, оккупант..ий, португаль..ий, бедняц..ий, матрос..ий.

2. Раскройте скобки:

Комсомольск (на) Амуре, (семи)борье, (крем)краска, (гамма)лучи, (пол)литровка, (перекати)поле, (врач)терапевт.

3. Раскройте скобки:

(Полу)презрительное отношение, (полу)люкс, (пол)зимы, (пол)лета, (пол)буханки, (полу)правда.

4. Перепишите, раскрывая скобки:

(Выпукло)вогнутая линза, (красно) (бело)зеленый флаг, (высоко)художественный фильм, (шахматно)шашечные соревнования, (сильно)действующее средство, (чисто)шерстяной костюм.

5. Вставьте пропущенные буквы:

Пр..пираться (браниться), пр..творить в жизнь, пр..бывать в неведении, непр..менный (обязательный), власть пр..держищие, пр..ближенный. стариков, пр..зреть.

6. К каждому из данных прилагательных-синонимов подберите определяемое существительное:

Беззвучный, безмолвный, бесшумный, тихий.

(Беседа, будни, звук, ночь, нрав, переулок, плач, поклон, походка, свидетель, смех, стук, тишина)

7. Прочитайте предложения. Укажите в них антонимы.

1. Твой взор насмешлив и ужасен, ты безобразен, он прекрасен. 2. Ты богат, я очень беден. Ты прозаик – я поэт. 3. Мне грустно потому, что весело тебе.

8. К данным словам подберите омонимы:

Заставить, настоять, полка.

9. Спишите. Вставьте пропущенные буквы:

Уб..рать квартиру, з..ря, вым..кнуть под дождем, разр..внять грядку, пл..вать, уст..лать, Р..стов, расст..лать, отп..рать, сотв..рение, забл..стать, прот..рать окна, соб..рать грибы, нед..росль, г..зовая г..релка, быстро сг..реть, раскл..няться, соприк..саться.

10. Спишите, вставьте пропущенные буквы в корне слова:

Загр..мированный актер, застр..хованный человек, тихо ш..птать, см..рить раздр..жение, новая с..мволика, разгр..ничить обяз..нности, сумр..чный лес, нав..вать локон, разв..вающийся флаг, разв..вается сюжет, прим..рять пальто, зап..вать молоком.

11. Какое из этих слов является архаизмом?

1. боярин 2. стрелец 3. десница

12. Определите, каким способом образованы следующие слова?

Сенокос, степные, малиновый, перепрыгнуть

13. Разберите по составу следующие слова:

Совхоз, травяной, подорожник

14. Какие из этих прилагательных НЕ будут входить в разряд относительных?

Волосатая голова, шелковый шарф, спортивный костюм, осеннее пальто, худощавый солдат, широкая кровать, южная дорога, звучные шлепки, железный прут, сладкая жидкость.

15. Вставьте пропущенные буквы:

Ц..ничный, ц..тата, ц..пленок, ж..ны, ш..пот, капюш..н, дикц..я, иниц..атива, ц..ркуль.

16. Вставьте пропущенные буквы (ъ, ь или “-“(отсутствие знака)):

под..язычный, под..емный, раз..еденный, раз..яснять, сверх..естественный, трех..этажный, без..ядерный, из..ян.

IV вариант

1. Вставьте пропущенные буквы (-к-, -ск-):

Офицер..ий, горняц..ий, рус..ий, кандидат..ий, калмыц..ий, черкес..ий, босяц..ий, киргиз..ий.

2. Раскройте скобки:

(Сон)трава, (выставка)продажа, (диван)кровать, (плащ)палатка, (царь)пушка, (бальзам) ополаскиватель, (моряк)подводник.

3. Раскройте скобки:

(Полу)пальто, (пол)апельсина, (пол)города, (полу)финал, (пол)килограмма, (пол)второго.

4. Перепишите, раскрывая скобки:

(Вопросо)ответная система, (русско) (немецко) французский словарь, (Восточно) Европейская равнина, (высоко)оплачиваемый специалист, (сложно)сочиненное предложение, (трудо)способное население.

5. Вставьте пропущенные буквы:

Пр..емлемый вариант, пр..творить окно, пр..зирать страх, пр..дание силы, пр..пирать (к стенке), пр..ложить (к чему-то), непр..менимый (в этих условиях), пр..дать (выдать).

6. К каждому из данных прилагательных-синонимов подберите определяемое существительное:

Длинный, длительный, долгий, продолжительный.

(Взгляд, доклад, молчание, одиночество, отсутствие, пауза, переписка, перерыв, песня, разлука)

7. Прочитайте предложения. Укажите в них антонимы.

1. Я царь – я раб, я червь – я бог. 2. Сам толст, его артисты тощи. 3. Дома новы, но предрассудки стары.

8. К данным словам подберите омонимы:

Мир, стан, походить.

9. Спишите. Вставьте пропущенные буквы:

Безотл..гательный, предл..гать, р..стение, р..стовщик, соск..кивать, обск..кать, г..рючий, самовозг..рание, оз..рять, покл..нник, претв..рять в жизнь, тв..рец, соприк..саться, бл..стеть, обм..реть, м..кнуть перо в чернила, пл..вец, раст..реть спину.

10. Спишите, вставьте пропущенные буквы в корне слова:

Зап..вать песню, зал..зать рану, зал..зать на дерево, разр..дить ружье, прор..дить грядки, упл..тить по счету, посв..тить фонариком, посв..тить в тайну, посв..щение в студенты, пос..деть от горя, нак..лить докрасна, ч..стота пос..щений, громко скр..петь.

11. Какое из этих слов НЕ будет историзмом?

1. бердыш 2. алтын 3. ланиты

12. Определите, каким способом образованы следующие слова?

Сверхмощный, скалолаз, охотник, привкус

13. Разберите по составу следующие слова:

Укоризна, подводный, водолаз

14. Какие из этих прилагательных НЕ будут входить в разряд качественных?

Ослепительный снег, серая рубашка, горячие щи, серая шляпа, деревянные постройки, плоское лицо, железная дорога, широкие перила, бесшумные движения, легкий револьвер, стеклянные ампулы, западный край.

15. Вставьте пропущенные буквы:

Дж..нка, ж..стче, ж..кей, ч..рточка, ш..лковый, ц..ферблат, ц..вилизация, революц..я, пощ..чина, ц..ган, ц..кнуть.

16. Вставьте пропущенные буквы (ъ, ь или “-“(отсутствие знака)):

В..едливый, в..ездной, меж..языковой, об..явиться, об..ятие, раз..езжать, четырех..ярусный, бар..ер.