Задание 2. Создать абстрактный базовый класс с виртуальной функцией - площадь

Лабораторная работа № 18. Виртуальные функции

Вариант 1.
Задание 1.

Создать абстрактный базовый класс с виртуальной функцией - площадь. Создать производные классы: прямоугольник, круг, прямоугольный треугольник, трапеция со своими функциями площади. Для проверки определить массив ссылок на абстрактный класс, которым присваиваются адреса различных объектов. Площадь трапеции: S =(a + b) h /2

Задание 2.

Создать класс - данные - абстрактный базовый класс. Создать производные классы - данные типа сигнал, данные типа результат обработки и вспомогательные данные. Все данные имеют функции отображения, сохранения и обработки.

Вариант 2.
Задание 1.

Создать абстрактный класс с виртуальной функцией: норма. Создать производные классы: комплексные числа, вектор из 10 элементов, матрица (2х2). Определить функцию нормы - для комплексных чисел - модуль в квадрате, для вектора - корень квадратный из суммы элементов по модулю, для матрицы - максимальное значение по модулю.

Задание 2

Создать класс - данные - абстрактный базовый класс. Создать производные классы - данные типа сигнал, данные типа результат обработки и вспомогательные данные. Все данные имеют функции отображения, сохранения и обработки..

Вариант 3.
Задание 1.

Создать абстрактный класс (кривые) вычисления координаты y для некоторой x. Создать производные классы: прямая, эллипс, гипербола со своими функциями вычисления y в зависимости от входного параметра x.

Уравнение прямой: y = ax + b, эллипса: x ²/ a ²+ y ²/ b ²=1, гиперболы: x ²/ a ²- y ²/ b ²=1

Задание 2.

Создать класс - данные - абстрактный базовый класс. Создать производные классы - данные типа сигнал, данные типа результат обработки и вспомогательные данные. Все данные имеют функции отображения, сохранения и обработки.

Вариант 4.
Задание 1.

Создать абстрактный базовый класс с виртуальной функцией - сумма прогрессии. Создать производные классы: арифметическая прогрессия и геометрическая прогрессия. Каждый класс имеет два поля типа double. Первое - первый член прогрессии, второе (double) - постоянная разность (для арифметической) и постоянное отношение (для геометрической). Определить функцию вычисления суммы, где параметром является количество элементов прогрессии.

Арифметическая прогрессия a_j =a₀+ jd, j =0,1,2,…

Сумма арифметической прогрессии: s_n =(n +1)(a ₀+ a_n)/2

Геометрическая прогрессия: a_j=a₀r^j, j =0,1,2,…

Сумма геометрической прогрессии: s_n =(a ₀- a_nr)/(1- r)

Задание 2.

Создать класс - данные - абстрактный базовый класс. Создать производные классы - данные типа сигнал, данные типа результат обработки и вспомогательные данные. Все данные имеют функции отображения, сохранения и обработки.

Вариант 5.
Задание 1.

Создать базовый класс список. Реализовать на базе списка стек и очередь с виртуальными функциями вставки и вытаскивания.