Профессиональной деятельности юриста

Общая социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста: Лекция. Понятие и структура профессиональной деятельности юриста. Познавательная подструктура профессиональной деятельности юриста. Организационно-управленческая подструктура профессиональной деятельности юриста. Общение в профессиональной деятельности юриста (коммуникативная подструктура). Понятие, структура, этапы общения в юридической деятельности. Виды общения. Деловое общение: понятие, специфика, виды и формы. Диалог, императив, манипуляция. Манипулирование сознанием, манипулятор и актуализатор: понятия, приемы защиты. Иллюзии социальной перцепции. Средства общения, коммуникативные барьеры. Взаимодействие и конфликт.

Психологические особенности речи и полемики в судебном процессе: Лекция. Цель, особенности, принципы речи юриста. Установление психологического контакта: стадии, снятие барьеров. Использование приемов красноречия и ораторского искусства в профессиональной речи юриста. Риторические приемы аргументирования в публичном выступлении.

Невербальная коммуникация в профессиональной деятельности юриста: Тренинговое занятие. Роль невербальной коммуникации в профессиональной деятельности юриста. Средства невербальной коммуникации. Невербальные сигналы открытости и искренности, сомнения; закрытости, лжи, манипулирования; фрустрирования, враждебности, агрессии. Вербальное (убеждение) и невербальные (внушение) способы воздействия на личность. НЛП. Голосовой режим. Мошенничество, цыганский гипноз (механизм действия, приемы защиты). Тренинг невербального общения. Контрольный пиктографический тест. Условия эффективности невербальной коммуникации.

Речь и полемика в профессиональной деятельности юриста: Тренинговое занятие. Речевой тренинг. Культура ведения дискуссии (тренинг). Аргументация (деловая игра). Риторические приемы аргументирования в публичном выступлении. Психологические особенности речи и полемики в судебном процессе.

Темы для самостоятельного изучения:

· Этика и психология личности, занимающейся юридической деятельностю: Реферат

· Сравнительный анализ профессиограмм следователя, адвоката, судьи: Реферат

· Психологическая культура юридического работника: Реферат.

Вопросы и задания для самоконтроля:

o Назовите несколько методов аргументирования в публичных выступлениях?

Литература:

1. Аминов И.И., Мельник В.В. Юридическая психология: Учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2006. – 458 с.

2. Берн Э. Игры, в которые играют люди: психология человеческих взаимотношений. Люди, которые играют в игры: Психология человеческой судьбы. – М.: ФАИР-ПРЕСС. 2003. – 408 с.

3. Битянова М.Р. Социальная психология. – М.,1994. – 106 с.

4. Васильев В.Л. Юридическая психология: Учебник для вузов. – СПб,: Питер, 2006. – 656с.

5. Введенская Л.А. Риторика для юристов: Учебное пособие / Л.А.Введенская, Л.Г.Павлова. – Ростов н/Дону: Феникс, 2006. – 576 с.

6. Вилсон Г., Макклафлин К. Язык жестов – путь к успеху. - СПб.: Питер, 2001. – 224 с.

7. Дюжина приемов остроумия и кое-что в придачу / Сост. М.В.Мусейчук. – Магнитогорск, 1998. – 27 с.

8. Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – 368 с.

9. Еникеев М.И. Общая, социальная и юридическая психология: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2003. – 752 с.

10. Жуков Ю.М., Петровская Л.А., Растянников П.В. Диагности и развитие компетентности в общении. – М., 1991. – 96 с.

11. Культура учебного труда учащихся и студентов: Метод. рек. для учащихся и студентов / Сост. Н.В.Сычкова, - Магнитогорск, 1996. – 41 с.

12. Ниренберг, Дж., Калеро Г. Как читать человека словно книгу. – Нью-Йорк, 1971.

13. Пиз А. Язык телодвижений. – М.: Изд-во Эксимо, 2002. – 272 с.

14. Психология и этика делового общения: Учебник для вузов / В.Ю. Дорошенко, Л.И. Зотова, В.Н.Лавриненко и др.; /Под ред. В.Н.Лавриненко. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. – 279с.

15. Развитие опыта познания человека человеком: Учебно-методическое пособие / Сост. Л.И.Савва, О.Е.Масленникова. – Магнитогорск: МаГУ, 2004 – 89 с.

16. Развитие педагогических способностей: Методические рек. для преподавателей и студентов педвузов / С.ст. М.В.Бишляга. – Магнитогорск: МаГУ, 2004. – 20с.

17. Шахиджанян В. Учимся говорить публично //Студенческий меридиан. – 1990, 1991, 1992 гг.

Тема 2.4. Психология профессиональной деятельности