Задания для самостоятельной работы

1. Составьте логическую схему базы знаний по теме юниты.

2. Задача на выбор.

Раскройте один из подходов к развитию личности: психосексу­альный, психосоциальный, когнитивный, бихевио­рис­ти­ческий, гуманистический, деятельностный, акмеологический или системный.

3. Выявите ошибки в предложениях:

а) альтруизм – безнрав­ственная норма, небескорыстное и неуважительное отношение к другим людям, неготовность сопереживать, действовать в их интересах, поступившись своими;

б) мадригальность – пограничность, периферийность или промежуточность по отноше­нию к каким-либо социальным общностям (национальным, культурным, религиозным и др.);

в) эмоциональность – совокупность качеств личности, определяю­щих динамику возникновения, протекания и прекращения волевых состояний; чувствительность к эмоциогенным ситуациям;

г) реактивность – характеристика личности, определяющая интенсивность, продолжительность, частоту и разнообразие выполняе­мых действий или деятельностей какого-либо рода.

4. Задание на установление соответствия.

В первой колонке таблицы дается понятие, во второй – его определение. Дайте соответствующее (правильное) определение понятиям.

5. Постройте классификацию стадий когнитивного развития:

а)

б)

в)

г)

6. Из перечисленного выберите то, что Л. Кольберг выделяет как уровни развития личности:

а) преднравственный уровень,

б) нравственный уровень,

в) конвенциональный уровень,

г) ориентационный уровень,

д) постконвенциональный уровень.

7. Назовите общим термином совокупность перечисленных понятий:

а) индивид, б) персона, в) индивиду­альность.

8. Как называется наука, возникшая на стыке естествен­ных, общественных и гуманитарных дисциплин, изучающих феноменологию, закономерности и механизмы развития чело­века на ступени его зрелости и особенно при достижении им наиболее высокого уровня в этом развитии.

9. Верны ли следующие утверждения?

Аттитюд – социальная фиксированная установка, предрасполо­женность к определенному поведению личности в ситуациях общения с другими людьми.

Самоактуализация – стремление человека к возможно более полному выявлению и развитию своих личностных возможностей.

Варианты ответов: (да, да), (да, нет), (нет, да), (нет, нет).

10. Составьте из предложенных слов название понятия, которое определяется как процесс формирования личности, социального качества индивида в результате его социализации и воспитания:

1) воспитание а) индивидуальности

2) формирование б) личности

3) развитие в) индивида

11. Укажите имя исследователя, который разработал теорию психосоциального развития личности:

Тейлор

Фрейд

Лайкерт

Эриксон

Мэйо

Уотсон

Кольберг