Внимание, его физиологические основы

Внимание – направленность психики на определённые объекты, в следствии которого происходит повышение уровня активности.

Согласно взглядам И.М. Сеченова, внимание человека имеет рефлекторный характер. Всякий рефлекс, считает он, вызывается определенным воздействием внешнего мира и заканчивается закономерно связанным с этим воздействием мышечным движением. Сосредоточенность человека начинается с приспособления его рецепторов посредством мышечных движений к лучшему восприятию. Устойчивое, концентрированное внимание - результат того, что он научился управлять своими движениями.

Важный вклад в раскрытие физиологических механизмов внимания внес А.А. Ухтомский. Согласно его представлению, возбуждение распределяется неравномерно по коре больших полушарий и может создавать в ней очаги оптимального возбуждения, которые приобретают доминирующий характер. Эти очаги, названные им доминантами, не только господствуют над другими очагами возбуждения и тормозят, уменьшают силу их действия, но и приобретают также способность активно усиливаться под влиянием посторонних возбуждений.

Положения И.М. Сеченова развил и экспериментально обосновал И.П. Павлов. Он высказал предположение, что внимание связано с возникновением очагов оптимального возбуждения в результате особого ориентировочного рефлекса, который он оценивал как важнейший механизм, лежащий в его основе. Когда человек находится в деятельном состоянии, в коре его головного мозга возникают участки с оптимальными условиями возбуждения. Идея очага оптимальной возбудимости как физиологической основы внимания оказалась очень важной в дальнейшем и привела к некоторым существенным выводам, но полностью объяснить его механизм не могла.

В 1879 г. была открыта первая экспериментальная психологическая лаборатория. Этот год считается годом рождения психологии как науки, психология начинает развиваться как экспериментальная наука.

Экспериментальная работа начинает быстро расширяться, а психология становится самостоятельной экспериментальной наукой. В этот период определяется такие психологические понятия, как «душа», «сознательное и бессознательное», возникают научные концепции. И тем не менее, этот период в становлении психологической науки часто называют периодом открытого кризиса.

Душа – внутренний мир человека, его сознания и самосознания.

4. Методы психологии. Требования к организации и проведению психологических исследований, обработке результатов.

Методы психологического исследования должны отвечать следующим требованиям: они должны исходить из принципа детерминации, отражать специфику предмета.