Кривая Бандуры — Этап 2. «Стабильное плато»

Новичок доходит до предела своих способностей на сегодняшний день. Большинство инофрмационных моделей выучены и есть знания. Нет комплексных умений — их надо развивать, отрабатывать до навыков. Показатели перестают возрастать, а Реальность начинает потихоньку расходиться с Ожиданиями, как это видно на кривой. На этом этапе одного энтузиазма недостаточно. Это точка с которой колличество должно начать переходить в качество.

Кривая Бандуры — Этап 3. «Провал»

В самом драматическом варианте Ожидания и прогноз роста сильно расходятся с Реальностью и текущим положением. В какой-то момент это ясно становится видно, понятно. Наступает разочарование, что влияет на соматику. Отсюда происходит падение всех показателей работы. Это феномен получил название «Провал преднаучения» (см главу в книге Карен Прайер).
Человек уже реально оценил, чего стоит и кривая Ожиданий становиться ровной (определилась планка), Реальность же катастрофически падает. И вот здесь наступает разветвление сценариев, которое зависит от самого человека.

Кривая Бандуры — Этап 4-вараинт «Обвал»

Человек фокусируется на падении показателей относительно Ожидания, что заставляет их падать ещё быстрее (грязно зелёный). Мрачное настроение. Растеряность и поиск «помощников» (которые тут не помогут). В итоге отказ от затеи «заниматься этим» — «мне не дано, не везёт» и другие обвинения окружающих условий.

Кривая Бандуры — Этап 4-вариант «Подъем/рост»

Человек продолжает упорно делать тоже самое при этом фокусируясь не на падении, а на том росте/прогрессе по сравнению с собой ещё аж до начала обучения (этапа 1). Понимает что эта технология не панацея от всего и лично в его конкретных условиях решит только очень конкретный ограниченый круг проблем/вопросов/целей. Собственно уже до этого этапа все простые проблемы должны были быть разрешены и этому можно порадоваться.

Внимательно начинает находить новые детали в своей работе — отличные контексты применения, способы где-то чего-то улучшить ведь описание модели не догма, а только опорные костыли. Отбрасывает навязанное (учили то нас «по учебнику»), что есть в теории, но в его личном конкретном случае почему-то не работает и тянет его вниз. Полностью оптимизировал технологию к себе переводит их в навыки и начинается стабильный рост до ожидаемой планки.