Исследование конфликтов в психологии. Психология изучает сущность конфликта, его генезис, эволюцию, классификацию, структуру, динамику, функции

Психология изучает сущность конфликта, его генезис, эволюцию, классификацию, структуру, динамику, функции.

Психологи исследуют конфликты в различных видах деятельности и сферах отношений:

в трудовых коллективах;

в научно-исследовательских коллективах;

в правоохранительных органах;

в воинских коллективах;

в спорте;

в среде осужденных;

в педагогике;

в семейно-брачных отношениях.

В период с 1930-х годов до середины 1970-х годов психологические исследования конфликта носили фрагментарный характер. Отсутствовали обобщающие работы. Во второй половине 1970-х годов появляются работы, в которых предприняты попытки теоретического осмысления накопившегося эмпирического материала.

Конфликты в педагогике

В настоящее время основное внимание в педагогике направлено на изучение следующих вопросов:

конфликты в коллективах школьников;

конфликты в педагогических коллективах;

анализ педагогических условий профилактики и преодоления конфликтных ситуаций в звене (учитель — родитель);

исследование подготовки будущих учителей к разрешению конфликтов.

Изучение конфликтов в искусствоведении

Разработка художественного конфликта в искусствоведении началась с конца 1930-х годов. В последних статьях М.Горького можно уже встретить термин «конфликт» наряду с традиционными «драматический», «драма». Первая работа по проблеме конфликта — статья Б. Рейха «Гегель в драматическом конфликте» была опубликована в 1939 г. в журнале «Театр».

Искусствоведение в своих творческих исканиях связано с внутриполитической ситуацией в стране. Конфликт изучается в различных видах художественного творчества: литературе (А. Г. Погребный), театре (В.А.Сахновский-Панкеев), кино (Н. В. Крючочников), музыке (И.К.Демина), изобразительном искусстве (Л.В.Мочалов).

Можно выделить несколько подходов к изучению конфликта в искусствоведении:

исследование художественного конфликта как частного момента искусства, где в качестве структурной единицы анализа берется одно или несколько произведений, в которых конфликт раскрывается как компонент предметно-тематического, структурно-композиционного среза;

анализ конфликта как основы проявления общих для вида или жанра процессов. Здесь наблюдается более высокий уровень абстракции;

философское рассмотрение художественного конфликта как эстетической категории.