Тема 6. Управление конфликтами и их разрешение. 1. Каковы всеобщие или общесоциальные условия и способы предупреждения внутриличностных конфликтов?

1. Каковы всеобщие или общесоциальные условия и способы предупреждения внутриличностных конфликтов?

2. Назовите способы предупреждения внутриличностных конфликтов, зависящие от личности.

3. Какие существуют приемы и способы для более глубокого познания самого себя?

4. Объясните, почему:

1) неадекватная самооценка мешает предупреждению внутриличностного конфликта:

2) наличие смыслообразующих жизненных ценностей способствует предупреждению внутриличностных конфликтов:

3) уверенность в себе способствует предупреждению внутриличностных конфликтов.

5. Каковы типичные проявления неуверенности в себе?

6. Назовите этические нормы и правила общения, способствующие предупреждению внутриличностных конфликтов,

7. Перечислите основные способы разрешения внутриличностных конфликтов.

8. Объясните, почему снижение уровня притязаний может привести к разрешению внутриличностного конфликта?

9. Что такое механизмы психологической защиты личности? Когда они применяются?

10. Приведите примеры психологической защиты из философской и художественной литературы.

11. Когда начался научный анализ механизмов психологической защиты личности?

12. Объясните следующие механизмы психологической защиты личности: 1) вытеснение, 2) сублимация. 3) регрессия. Приведите примеры.

13. Объясните понятия «рационализация», «проекция», «замещение». Приведите примеры.

14. Приведите примеры следующих механизмов психологической защиты: 1) интеллектуализация. 2) идентификация, 3) обособление, 4) воображение.

15. Каковы задачи управленческой деятельности и причины ограниченности ее возможностей? С чем связаны особые трудности управления конфликтами?

16. Каковы особенности тактики ухода от конфликта, ее предпосылки, формы проявления, достоинства и недостатки?

17. Покажите характерные черты силового метода разрешения конфликта, формы его проявления и степень эффективности.

18. В чем причины широкого применения тактик ухода и применения силы, несмотря на их явные слабости?

19. Раскройте особенности регулирования конфликта методом односторонних уступок, покажите достоинства и недостатки этой тактики.

20. Проанализируйте тактику компромисса как классический метод регулирования конфликтов в условиях демократических стран. В чем состоят его основные достоинства и трудности применения?

21. Охарактеризуйте универсальные, общеприменимые средства регулирования конфликта. Раскройте содержание негативной и позитивной тактики регулирования конфликтных взаимоотношений.

Письменная работа студентов оцениваются по 5-ти балльной шкале по следующим критериям:

оценка «5» (10 баллов) – в письменной работе правильно и полно раскрыты все вопросы;

оценка «4» (8 баллов) – в письменной работе правильно и полно раскрыты 80% вопросов;

оценка «3» (6 баллов) – в письменной работе правильно и полно раскрыты 50% вопросов;

оценка «2» (0 баллов) – в письменной работе правильно и полно раскрыты менее 50 % вопросов.