Темы рефератов и творческих заданий

1. Концепция прогрессивного развития культуры.

2. Эволюционная модель развития культуры.

3. Циклические модели социокультурной динамики.

4. Концепция истории культуры О. Шпенглера.

5. Диалектико-материалистическое понимание истории.

6. Концепция "вызовов" и "ответов" А. Тойнби.

7. Этногенез и этническая история Л.Н. Гумилева.

8. Этнос и культура в концепции Л.Н. Гумилева.

9. Пассинарность как движущий фактор истории.

10. Концепция длинных экономических волн Н.Д. Кондратьева.

11. Теория социокультурной динамики П. Сорокина.

12. Кризис культуры или рождение нового (по П. Сорокину).

13. Постепенность и взрыв как два типа социодинамических процессов в концепции Ю.Лотмана.

14. Синергетика —новый взгляд на динамические процессы.

15. Социокультурная динамика с точки зрения синергетики.

16. Роль преемственности в культуре.

17. Традиция в культуре.

18. Понятие "прогресса" и "отсталости" в культуре.

19. Соотношение общего и специфического в эволюции культур.

20. Соотношение изменчивости и устойчивости в культуре.

21. Эволюция и революция.

Литература:

1. Кармин А.С., Новикова Е.С. Культурология. – СПб., 2005. - с. 367-418

2. Гуревич П. Культурология

3. Культурология / под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М., 1999. - с. 56-86

4. Культурология /Под ред. Г. Драча. – Р-н/Д, 2000.

Кондратьев Н.Д. Большие циклы экономической конъюнктуры. //Проблемы экономической динамики. М., 1989.

Орлова Э.А. Введение в социальную и культурную антропологию

Шпенглер О. Закат Европы. Т. 1. С. 56.

Тойнби А. Постижение истории. М, 1991.

Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. Л., 1989. С. 266. Там же. С. 305.

Сорокин П. Кризис нашего времени.

Тейяр де Шарден П. Феномен человека. М., 1987.

Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М., 1986.

Литература:

Авержцев С. Морфология культуры О.Шпенглера //Вопросы литературы. 1968. № 1.

Аверинцев С.С. Поэтика ранневизантийской литературы. М., 1977.

Алаев Л.Б., Ерасов Б.С. Формация или цивилизация? //Восток. 1990. № 6.

Амелина Е. Понятие "цивилизация" вчера и сегодня //Общественные науки и современность. 1992. № 2.

Арнольдов А.И. Введение в культурологию: Учебное пособие. М., 1993.

Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1993.

Арсенъев В.Ф. Звери. Боги. Люди. М., 1991.

Арутюнов СА. Народы и культуры: развитие и взаимодействие. М., 1989.

Аръес Ф. Человек перед лицом смерти. М., 1992.

Ахиезер АС Социокультурная динамика России: к методологии исследования //Политические исследования. 1991, № 3.

Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М., 1994.

Бахтин М.М. К методологии гуманитарных наук //Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1979.

Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. М., 1965.

Белый А. Символизм как миропонимание. М., 1994.

Бердяев Н.А. О культуре //Философия творчества, культуры и искусства. М., 1994.

Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. М., 1989.

Бердяев НА. Воля к жизни, воля к культуре //Смысл истории. М., 1990.

Бердяев НА. и др. О.Шпенглер и закат Европы. М., 1922.

Бердяев НА. Письмо тринадцатое. О культуре //Бердяев Н. А. Философия неравенства. М., 1990.

Бердяев НА. Человек и машина. Проблемы социологии и метафизики техники //Вопросы философии. 1989. № 2.

Бердяев НА. Человек и машина. Проблемы социологии и метафизики техники //Вопросы философии. 1989. № 2.

Библер В. Цивилизация и культура. М., 1993.

Библер В.С. От наукоучения к логике культуры. М., 1981.

Боголюбова Е.В. Культура и общество. М., 1978.

Броделъ Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм, XV — XVIII вв. М., 1992.

Бромлей Ю.В. Очерки теории этноса. М., 1983.

Брэдбери Р. И грянул гром //Брэдбери Р. О скитаньях вечных и о Земле. М., 1987.

Ван-Дейк Т. Язык. Познание. Коммуникация. М., 1989.

Василъкова В.В. и др. Волновые процессы в общественном развитии. Новосибирск, 1992.

Васин Е.Я. Творческая личность художника. М., 1988.

Введение в культурологию: Учебное пособие для вузов /Руков. авт. колл. и отв. ред. Е.В.Попов. М., 1995.

Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

Вебер М. Критические исследования в области логики наук о культуре // Вебер М. Избр. произведения. М., 1990. * Гуревич П.С Философия культуры. М., 1994.

Вебер М. Наука как призвание и профессия //Вебер М. Избр. произв. М., 1990.

Выготский Л.С. Психология искусства. М., 1968.

Гадамер Г.-Г. Актуальность прекрасного. М., 1991.

Гегель Г.Ф. Эстетика: В 4-х т. Т. 1. М., 1968.

Генон Р. Царь мира //Вопросы философии.1993. №3.

Гончаренко Н.В. Гений в искусстве и науке. М., 1991.

Гумбольдт В., фон. Философия и язык культуры. М.,1986.

Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. Л., 1989.

Гуревич П.С. Культурология: Учебное пособие. М.,1996.

Гуревич П.С. Философия культуры. М., 1994.

Давидович В.Е., Жданов ЮА. Сущность культуры. Ростов-на-Дону, 1979.

Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991.

Дилигенский Г.Г. "Конец истории" или смена цивилизаций? //Вопросы философии. 1991. № 3.

Динамика культурных и социальных связей. М., 1992.

Динамика культуры: теоретико-методологические аспекты. М., 1989.

Ерасов Б. С. Социальная культурология: Пособие для студентов высших учебных заведений. В 2-хч. М., 1994.

Завадская Е. Культура Востока в современном западном мире. М.,.1977.

Зись А.Я. В поисках художественного смысла. М., 1991.

Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991.

Ильин В.В. Теория познания. Эпистемология. М., 1994.

Исаченко И.И., Кочетков Г.Б., Могилевская ИМ. Наука и техника против человека. М., 1985.

Исаченко И.И., Кочетков Г.Б., Могилевская ИМ. Наука и техника против человека. М., 1985.

Искусство в системе культуры. Л., 1987.

Кант И. Критика способности суждения //Соч.. Т.5. М., 1966.

Карпушин И. Искусство и религия. М., 1991.

Кассирер Э. Опыт о человеке //Человек. 1990. №3.

Кассирер Э. Опыт о человеке. М., 1993.

Категории философии и категории культуры. Киев, 1984.

Клакхон С, Келли В. Понятие культуры //Человек и социокультурная среда. Вып. 2. М., 1992.

КондорсэЖА. Эскиз исторической картины прогресса человеческого разума. М., 1936.

Кондратьев Н.Д. Большие циклы экономической конъюнктуры //Проблема экономической динамики. М., 1989.

Конрад Н. Запад и Восток. М., 1966.

Концептуальная основа социологического анализа культурных изменений //Социодинамика культуры. Вып.1. М., 1991.

Кребер А., Клакхон С. Культура. Критический анализ концепций и дифиниций. М., 1992.

Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. М., 1992.

Леви-Строс К. Структурная антропология. М., 1985.

Лем Ст. Сумма технологий. М., 1968.

Лосев А. Очерки античного символизма и мифологии. М., 1993.

Лосев А. Ф. Философия. Мифология. Культура. М., 1991.

Лосев А.Ф. Диалектика мифа //Лосев А.Ф. Из ранних произведений. М.,1990.

Лосев А.Ф. Проблема символа и реалистическое искусство. М., 1976.

Лосев А.Ф. Проблема символа и реалистическое искусство. М., 1976.

Лотман Ю. О семиотическом механизме культуры // Избр. ст. Т.З. Таллинн, 1993.

Лотман Ю.М. О семиосфере //Семиотика культуры. М., 1989-

ЛотманЮ.М, Феномен культуры //Труды по знаковым системам. Вып.Ю. Тарту, 1978.

Мамонтов СП. Основы культурологии. М., 1994.

Мамонтов СП. Основы культурологии. М., 1994.

Маркарян Э.С Теория культуры и современная наука. Ереван, 1983.

Маркарян Э.С. О концепции локальных цивилизаций. Ереван, 1962.

Маркарян Э.С. Очерки теории культуры. Ереван, 1969.

Межуев В.Н. Культура и история. М., 1977.

Мейлах Б. С. Философия искусства и художественная картина мира //Вопросы философии. 1983..№ 7.

Мень А. История религии: В 7 т. Т.1. М., 1991.

Методологические проблемы изучения культуры. Л., 1979.

Методология и методы исследования культуры. Л., 1984. Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983.

Мид М. Культура и мир детства // Избр. произв. М., 1988.

Мир через культуру: Учебное пособие / Под ред. Н.Г.Багдасарьян. Вып. 1 —5. М.: МГТУ, 1993 —1997.

Миронов В.Б. Техника и человек. М., 1988.

Миронов В.Б. Техника и человек. М., 1988.

Моль А. Социодинамика культуры. М., 1973

Ницше Ф. Рождение трагедии из духа музыки //Соч. в 2-х т. Т. 1. М., 1990.

Новая технократическая волна на Западе. М., 1986.

Орлова Э.А. Введение в социальную и культурную антропологию. М., 1994.

Ортега-и-Гассет X. Размышления о технике //Вопросы философии. 1993. № 10.

Ортега-и-ГассетХ. Восстание масс. Дегуманизация искусства //Ортега-и-Гассет X. Эстетика. Философия культуры. М., 1991.

Осгуд Ч., Суси Дж., Танненбаум П. Знаки и символы в живописи. Семиотика и искусствометрия. М., 1972.

Петров М.К. Язык, знак, культура. М, 1991.

Понятие судьбы в контексте разных культур. М.,1994.

Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983.

Пригожий И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой. М., 1986.

Раджабов У А. От мифов к современным космологическим концепциям //Фило­софские науки. 1991. № 7.

Розин В.М. Введение в культурологию: Учебное пособие. М., 1994.

Самосознание европейской культуры XX века. М., 1991. Функции художественной деятельности. М., 1985.

Соколов Э.В. Культурология. Очерки теории культуры: Пособие для учащихся. М., 1994.

Соколов Э.В. Понятие, сущность и основные функции культуры. Л., 1989.

Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.

Социо-логос. М., 1991. Раздел 4.

Тавризян Г.М. Техника, культура, человек. М., 1986.

Тавризян Г.М. Техника, культура, человек. М., 1986.

Тайлор Э.Б. Первобытная культура. М., 1989.

Тейяр де Шарден П. Феномен человека. М., 1987.

Текст как явление культуры. Новосибирск, 1989.

Тернер В. Символ-и ритуал. М., 1983.

Тойнби А. Дж. Постижение истории. М., 1991.

Успенский Б.А. Избранные труды: В 2-х т. Т.1. Семиотика истории. Семиотика культуры. Т. 2. Язык и культура. М, 1994.

Факторы и механизмы развития культуры. М., 1984.

Феномен человека. Антология. М., 1993.

Философия техники в ФРГ. М., 1989.

Философия техники в ФРГ. М., 1989.

Флоренский П.А. Строение слова //Контекст, 1972. Литературно-теоретические исследования. М., 1973.

Фрейд 3. Неудовлетворенность культурой. М., 1990.

Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М., 1994.

Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1989.

Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. С-П.,1994.

Хейзинга Й. Ното Ьийепз. Опыты определения игрового элемента культуры. М., 1992.

Цивилизации и культуры. Вып. 1. Россия и Восток: цивилизационные отношения. М.₍ 1994.

Чайковский Ю.В. Познавательные модели, плюрализм и выживание//Путь. 1992. № 1.

Шпенглер О. Закат Европы. М., 1994.

Шпенглер О. Человек и техника //Культурология. Век XX. Антология. М., 1995.

Шпенглер О. Человек и техника //Культурология. Век XX. Антология. М., 1995.

Этносоциология: цели, методы и некоторые результаты исследования. М., 1984.

Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.

Министерство образования и науки Украины

Министерство образования и науки Автономной республики Крым

РВУЗ «Крымский государственный гуманитарный университет»

Кафедра философии и социальных наук

Аннотация

Курс «Культурология» имеет целью ознакомить студентов с философскими основами науки о культуре. Дать общие представления о культуре как сфере и форме человеческого бытия, о смыслах и ценностях культуры, ее составляющих, динамике развития.

Целью изучения дисциплины «Культурология» является формирование у студентов научного понимания онтологической сущности феномена челоческой культуры. Достижение этой цели потребует постановки и решения следующих учебных задач:

- демаркации научно-философского и обыденного понятия культуры;

- осознание студентами сущностного единства человеческой культуры, а также особенностей и специфичности самого культурного пространства;

- формирование представления о культуре как системе и понимания принципов формального и структурного единства отдельных феноменов системы культуры;

- освоение сути основных современных подходов к интерпретации культурного процесса и т.д.

В результате изучения курса студент должен:

ЗНАТЬ:

- Основные категории, понятия культурологии;

- Основные механизмы существования и развития культуры;

- Современные подходы к изучению проблем культуры;

- Основные культурологические теории и концепции;

- Основные закономерности исторического развития культуры;

- Основные проблемы современной культуры.

УМЕТЬ:

- работать с философско-культурными и культурологическими текстами;

- научно осмысливать культурные процессы как исторического прошлого, так и современности;

- видеть и понимать связи и взаимную обусловленность различных элементов системы культуры;

- Формировать и обосновывать личную позицию по отношению к проблемам культуры;

- производить оценку явлений культуры с точки зрения их ценностно-смыслового наполнения.

- ориентироваться в пространстве культуры, видеть и различать основные тенденции ее развития;

- определять свое место в пространстве общечеловечской культуры с учетом целей и перспектив ее развития.

Основная практическая задача изучения вузовского курса «Культурология» состоит в том, чтобы помочь будущему специалисту сформировать собственные представления о культуре, осмыслить основные проблемы культуры и культурного развития, а также сделать собственным принципом толерантное отношение к этнонациональному и общественному разнообразию культурных форм, строить свое жизненное поведение на основе принципов поликультурности. Немаловажной задачей является формирование культурного самосознания, отношения к самому себе как к субъекту общечеловеческой культуры.