Методические рекомендации по изучению темы. По данной теме необходимо изучить проблему самобытности русской культуры и особенности формирования древнерусской культуры; языческую культуру Руси и

По данной теме необходимо изучить проблему самобытности русской культуры и особенности формирования древнерусской культуры; языческую культуру Руси и мифологию древних славян; принятие христианства на Руси, его культурно-историческое значение; «двоеверие» в русской культуре; православие: система ценностей и тип личности; «Москва – третий Рим»; новые тенденции в культуре ХVII; церковный раскол; Художественная культура Руси.

По данной теме необходимо:

знать: типологические черты культуры средневековой Руси;

уметь: определять типологические черты культуры; пользоваться понятийным аппаратом данной темы.

Литература: [30], [34], [54], [55], [68].

Вопросы для самопроверки

1. Особенности становления русского самосознания.

2. Охарактеризуйте мифологические представления древних славян.

3. Культурные последствия принятия Русью христианства.

4. Православие: система ценностей и тип личности.

5. Приведите примеры слияния христианских и языческих праздников в русской культуре.

6. Иосифлянство и нестяжательство – противоборствующие тенденции православной Руси.

7. Идея «Москва – третий Рим» в истории русского мессианского сознания.

8. Влияние церковного раскола ХVII века на русскую куль туру.

9. Монашество и монастыри в духовной истории России.

10. Зодчество и иконопись средневековой Руси.

11. Древнерусская литература

ТЕМА 14. КУЛЬТУРА ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ

Пространственные и временные рамки эпохи Возрождения. Характерные черты ренессансной культуры: переосмысление античности, новое понимание человека, его места в мире, индивидуализм сознания, универсализм личности. Гуманизм и гуманисты. Антропоцентризм. Пантеистическая картина мира. Философские идеи эпохи Возрождения.

Движение Реформации и формирование протестантизма. Критика католической церкви. Протестантские принципы предопределения, спасения верой, всеобщего священства, мирского призвания. Переводы Библии на национальные языки. Реформация, её культурное значение.
М. Лютер и Ж.Кальвин.

Отражение ренессансного мировоззрения в искусстве: развитие новых жанров, принципов художественного творчества и технических решений. Живопись – ведущий вид искусства Ренессанса. Переход от средневекового символизма к реализму Возрождения. Философское обоснование предназначения художника. Выдающиеся представители культуры Ренессанса. Позднее Возрождение и кризис гуманизма. Эпоха Возрождения как сложное, противоречивое явлении в истории культуры.