Вопрос 22-23. Маржинальная революция

Маржинализм (marginale - с фр. “дополнительный”) - направление эко­номической теории конца XIX века, которое широко использует в ана­лизе экономических процессов и законов предельные величины.

Маржинальная революция - переход от концепции классической эконо­мической школы к неоклассической теории (маржинализму).

Основные положения маржинализма следующие:

· использование предельных величин как инструментов для анализа изменений экономических явлений;

· основой изучения является поведение отдельных фирм и понятие потребности покупателя;

· исследование рационального распределения ресурсов и нахождение оптимального использования этих средств;

· предметом анализа являются вопросы устойчивого состояния экономи­ки не только на макро-, но и на микроуровне;

· широкое применение математических методов для принятия оптималь­ных решений статистических задач;

· гедонизм, то есть жизнь ради счастья.

Первый этап маржинализма (70 - 80 годы XIX века) связан с именами Уильяма Стенли Джевонса (1835 - 1882) - основателя математической школы, Карла Менгера (1840 - 1921) - основателя австрийской школы, Леона Вальраса (1834- 1910) - основателя лозаннской школы.

Этот этап получил название “субъективного направления” в политической экономии вследствие постановки теории предельной полезности товара условием определения ценности товара. Последнее трактовалось с позиции конкретного потребителя на психологическом уровне.

К недостаткам этого этапа относят следующее:

· категория полезности товара рассматривалась как независимая от количества других товаров;

- оптимальное распределение ресурсов сводилось к максимизации совокупности полезностей для общества в количественном выражении.

Второй этап маржинальной революции относят к 90-м годам XIX века. Выразителями идей этого этапа являются Альфред Маршалл (1842 -1924) - профессор политической экономии Кембриджского университета, основатель кембриджской школы; Джон Бейс Кларк (1847 - 1938) - профессор Колумбийского университета, представитель американской школы маржинализма.

Для второго этапа характерен отказ от “субъективного направления” по­литической экономии и отвержение психологического аспекта оценки полезности вещей.

Заслугой маржиналистов является обоснование совместного изучения спроса и предложения (на первом этапе изучались проблемы спроса, а классики отдавали приоритет проблемам производства).

Они сформулировали двухкритериальную теорию стоимости, базой ко­торой явились как предельные издержки, так и предельная полезность.

Для достижения равновесного состояния экономики на микроуровне ими применялось математическое моделирование процессов.