Вопрос. Когнитивная лингвистика –это направления в языкознании, которые исследуют проблемы в соотношении сознания и языка

Когнитивная лингвистика – это направления в языкознании, которые исследуют проблемы в соотношении сознания и языка, роль языка в конкретизации и концептуализации в познавательных процессах и обобщения человеческого опыта, связь отдельных когнитивных способностей человека с языком и формой их взаимодействия. (Язык как механизм познания – это объект когнитивной лингвистики).

Основатели:

- Чарльз Филлмор

- Джордж Лакофф

Когн.лингв. возникла в 20 в (в конце 20 в у нас в России)

Возникла в 21 веке точка зрения: когнитивная лингвистика – это вся лингвистикаю

Корни когнитивной лингвистики связаны с психолингвистикой.

Основные понятия:

Концепт, который может быть рассмотрен не только как лингвокогнитивное явление, но и как лингвокультурное (в лингвокультурологии). Не все концепты имеют языковую привязку.

Концепт – это единица ментальных ресурсов нашего сознания, и той информационной структуры, которая отражает знания и опыт человека.

Информационная структура – это вся картина мира.

Типология концепта:

(по Бабушкину)

1) Концепты бывают в виде мыслительной картинки. (конекретные образы)

Пр: рыба-налим

2) Схемы (менее детальные образы)

Пр: река как голубая лента

3) Гиперонимы (очень обобщенные образы)

Пр: мбель, обувь, еда

4) Фреймы (совокупность хранимых в памяти ассоциаций)

Пр: базар

5) Инсайты (знания о функциональной принадлжености предмета)

Пр: барабан

6) Сценарии или скрипты (знание о сюжетном развитии событий)

Пр: день рождения, свадьа

7) Калейдоскопические концепты (совокупность сценариев и фреймов, связанных с переживаниями и чувствами)

П: ненависть, совесть

(по Болдыреву)

1) Конкретно-чувственный образ

Пр: конкретный телефон

2) Представления (мыслится картинка как обобщенно-чувственный образ)

Пр: телефон вообще (в те времена, когда он с этой крутилкой был, как номер набирать.):D

3) Схемы (геометрический аспект представления)

Пр: дом, человеческая фигура

4) Понятие (концепт, содержащий наиболее общие существенные признаками предмета и явления)

5)Прототип (о типичном члене определенной категории)

Пр: типичный автомобиль, типичный политик

Он формируется на основе жизненного опыта.

6) Пропозиция (обобщенная логическая модель отношения, отражаемое в глубинной когнитивной грамматике)

7) Фрейм (двухуровневая структура, состоящая из вершинных (содержащие постоянные данные) и терминальных (содержащие непостоянные признаки) узлов.

Пр верш.: сцена

Пр терм.: зрители, декорация

8) Сценарии (скрипты)

Пр: посещение театра

9) Гештальт (колейдоскопические концепты) (чувство+рациональные компоненты).

Лингвокультурный концепт.

Основатель:

По Стпеанову – это концентрат культуры, народа, человека, общности людей.

3 направления

- этнокультурные

Пр: щедрость

-социально-культурные

-индивидуальные

3 составляющие

- образ (предметно-образную)

- понятие (понятийную)

-ценность (ценностную)

По Верещагину и Костомарову:

Культурный концепт в языковом сознании представлен как многомерная сеть значений, которые выражаются лексическими, фразеологическими, паремиологическими (паремия = пословица+поговорки) единицами, прецедентными текстами, этикетными формулами, а также речеповеденческими тактиками, повторяющими аспектами социальной жизни.

Прецедентный текст – текст, обладающий целостной значимостью для определенных языковых и культурных социумов и воспроизводимых в других текстах.

Пр: сказки, Библия

Прецедентный феномен, прецедентная личность, прецедентное событие.

Теория прецедентности.

Вопрос

Языковые универсалии — свойства, присущие всем языкам или большинству из них. свойства, присущие человеческому языку в целом (а не отдельным языкам или языкам отдельных семей, регионов и т.д.). Возможность выявить универсальные свойства языка – один из важнейших выводов, к которым пришла лингвистическая наука в последние десятилетия, и одновременно существенная предпосылка большинства современных теорий языка.

Суть метода состояла в обследовании языков различных семей и регионов по одним и тем же параметрам и выявлении точек совпадения обследуемых языков, которые и назывались универсалиями.

Основной вопрос, возникающий в связи с этим методом, состоит в следующем: как можно установить, что некоторое свойство является общим для всех языков мира? Существует только один сколь бесспорный, столь и нереалистичный способ добиться такого результата: проверить на интересующее свойство все до последнего языки, на которых говорят или когда-либо говорили на Земле.

По способу обозначения:

Дедуктивные универсалии — теоретическое допущение о том, что некоторое свойство Х должно быть присуще всем языкам. Например: Во всех языках есть гласные и согласные.

Индуктивные универсалии — некоторое свойство У, которое обнаружено во всех доступных для исследователя языках, оно считается присущим всем языкам мира. Например: В каждом языке есть местоимения.

По степени универсальности:

Абсолютные универсалии (полные) — универсалии, которые не имеют исключений. Например: Во всех языках есть модальные значения.

Статистические универсалии (вероятностные) — универсалии, формулировки которых сопровождаются указанием на одно-два или три-четыре языка-исключения. Например: Почти во всех языках есть не менее 2 гласных фонем, исключения: язык аранта в Австралии.

В зависимости от логической формы:

Простые универсалии — обобщения типа «В каждом языке есть Х» (абсолютная универсалия) или «В большинстве языков есть Х» (статистическая универсалия).

Импликативные универсалии — логическая операция, образующая сложное высказывание из двух высказываний посредством логической связки, соответствующей союзу «если…., то….»

Импликативная универсалия имеет вид «Если в языке А есть Х, то в нем есть и У» (абсолютная) или «Если в языке Е есть Х, то в нем с большой степенью вероятности есть и У» (статистическая).

С учетом временного фактора:

Статические универсалии — универсалии, которые констатируют наличие определенных свойств в языках.

Динамические универсалии — универсалии, которые относятся к закономерностям развития языка (филогенез) или к становлению речевой способности человека (онтогенез).

Фонетические универсалии — пример:

Количество фонем в языках мира располагаются в интервале от 10 до 81.

Морфологические универсалии — пример:

Корневая морфема не может иметь нулевую форму выражения.

В языках мира самой частой из именных категорий является категория числа.

Синтаксические универсалии — пример:

В любом языке имеются союзы.

Во всех языках имеются синтаксические конструкции сравнения.

Лексические универсалии — пример:

10 самых частых слов образуют 20% любого текста.

Во всех языках имеет место переносное употребление значений слов.