Фонетические упражнения. 1. Прочтите следующие слова

1. Прочтите следующие слова. Следите за длительностью и чистотой звука [о:], не допускайте скольжения артикуляции от |о:| к другому звуку:

[vo:] wo [de:r ‘bo:dən] der Boden

[zo:] so [‘vo”nən] wohnen

[de×r ‘z ر:n] der Sohn [ƒ ر:n] schon

[‘¢o:bən] oben [de×r ‘to:n] der Ton

[‘¢o:dər] oder [de× ‘¢o:ma×] die Oma

2. Прочтите следующие слова- Обратите внимание на произношение звука [r]. При его произнесении перед [о:] язык меньше вибрирует, чем при произнесении русского [р]. В конце слова после долгих гласных и после редуцированного [ə] звук [r] произносится особенно слабо (как [ə]):

[ro:t] rot [о:bər] Ober (m)

[das ‘bro:t] das Brot [‘¢o:dər] oder

[gro:s] grob [di× ¢о:рər] die Oper

[gro:p] grob [dro: ən] drohen

3. Прочтите следующие слова. Следите за краткостью произнесения звука [о] а также его качеством:

[‘ر р] ob [f رrn] vorn

[‘ر ft] oft. [d رrt] dort

[¢’ رfən] offen. [blرnt] blond

[dرx] doch [kرx] Koch(m)

[nرх] noch [‘kرmən] kommen

[dرrf] Dorf [‘zرrgən] sorgen

[di× ‘tرxter] die Tochter [de×r ‘¢رstən] der Osten

[de×r ‘dرkto:r] der Doktor [de×г ‘nرrdən] der Norden

[de×r ‘mرrgən] der Morgen [de×r ‘zرmər] der Sommer

[de×r ‘kرfər] der Koffer [ֽgu:tən ‘morgən] Guten Morgen!

4. Прочтите следующие слова. Следите за долготой и краткостью гласных как смыслоразличителей слов:

[о:] [ر]

Ofen (m) [o:fən] печь offen [‘¢رfən] открытый

Тоn (m) [to:n] тон Tonne (f) [‘t رnə] тонна

vor [fo:r] перед voll [fرl] полный

Wohl (n) [vo:l] благо Wolle (f) [‘vرlə] шерсть

Sohle (f) [‘zo:1ə] подошва sollen [z رlən] должны

5. Прочтите следующие слова. Следите за произношением полудолгого [o×] в

следующих безударных открытых слогах:

[vo× ‘mit] womit [no× ‘ti:rən] notieren

[vo× ‘tsu:] wozu [do×ku ‘ment] Dokument (n)

[vo× ‘fرn] wovon [de×r pro×’feso:r] der Professor

[‘¢oto×] Otto [do×ku×men’ti:r ən] dokumentieren

6. Прочтите следующие слова. Следите за ударением в словах иностранного происхождения:

[di× kra×’vato] die Krawatte галстук

[di× tsi×ga×’retə] die Zigarette сигарета

[di× a×ka×de×’mi×] die Akademie академия

[mar’ ƒi:rən] marschieren маршировать

[de×r pro’feso:r] der Professor профессор

[de×r ze×kre×’te:r] der Sekretär секретарь

[das te×’¢a:tər] das Theater театр

[di× kرnfe×¢rents] die Konferenz конференция

7. Прочтите следующие слова:

[ja:] ja [‘je:nər] jener

[ja:r] Jahr (n) [je:nəs] jenes

[‘ja:pan] Japan (n) [je:nə] jene

[‘jerdər] jeder [jetst] jetzt

[‘je:mant] jemand

8. Прочтите следующие слова в орфографии. Напишите их в транскрипции:

das Jahr, jetzt, der Sekretär, die Akademie, die Aktentasche, die Tischlampe, der Ofen, der Oktober, jedes, die Krawatte, jener, die Zigarette, Otto, das Theater, das Wort, der Koch, der Norden, die Tochter, guten Morgen, noch, der Sommer, kommen, offen, oft.

9. Прочтите следующие слова. Добивайтесь устойчивого положения языка. Произносите звук [ç] шумно н протяжно:

[iç] ich [vaeç] weich [‘¢entliç] endlich

[niçt] nicht [гаеç] reich [‘fertiç] fertig

[niçts] nichts [reçts] rechts [‘festliç] festlich

[diçt] dicht [laeçt] leicht [‘ƒnftliç] schriftich

[‘eçt] echt [ƒleçt] schlecht [‘wiçftiç] wichtig

[milç] Milch [‘¢аеçə] Eiche (f) [‘biliç] billig

[das ‘metçən] das Mädchen

[das ‘tiƒçən] das Tischchen

[das ‘tsimərçən] das Zimnmerchen

[‘ni:driç] niedrig

10, Прочтите слова с согласными звуками [ç] [ƒ|. Добивайтесь их четкого