Цели и задачи изучения дисциплины

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине: Личность в истории

Направление подготовки

050100.62 «Педагогическое образование»

Профили подготовки:

«История» и «Право»

Комсомольск-на-Амуре, 2013 г.

РАЗРАБОТАНО

доцент кафедры ИиЮ, к.и.н. СОГЛАСОВАНО Учебно-методическое управление Начальник Начальник учебного отдела дневного отделения Заведующий кафедрой

П.Ю. Павлов В.Е. Бутрим Е.А. Колотыгина Н.В. Шелковникова

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры истории и юриспруденции протокол № 1 от «24» 09 2013 г.

Введено впервые (взамен)

«__»_________20__г.

Рабочая программа дисциплины составлена на основании ФГОС ВПО направления подготовки 050100.62 – «Педагогическое образование» и учебного плана ФГБОУ ВПО «АмГПГУ»

Пояснительная записка

Учебная дисциплина «Личность в истории» обеспечивает не только развитие интеллектуальной сферы личности студента, но и его профессиональное становление через формирование общественно значимых качеств – самостоятельность суждений, коммуникационных умений, способности отстаивать свою точку зрения, оказывать влияние на собеседника, убеждать, самосовершенствоваться, выбирать верный путь в будущее. Полученные знания помогут формированию целостного представления человека о факторах, оказывающих непосредственное влияние на ход развития исторического процесса, будут способствовать развитию умения учиться, совершенствованию культуры умственного труда, самообразования; помогут приобрести навыки анализа социальной действительности. Знание дисциплины необходимо для понимания сущности современного государства и общества, а так же умения прогнозировать основные тенденции его развития в ближайшем будущем. Он знакомит студентов с основными категориями исторической науки, закономерностями функционирования социальной системы, особенностями развития российского общества. В результате изучения данной дисциплины студенты получают основы знаний по особенностям и формам влияния личности и общества на развитие государства.

Цели и задачи изучения дисциплины

Цель курса – углубление и расширение знаний исторического развития через деятельность выдающихся исторических личностей. Деятельность исторических личностей можно оценить с учетом особенностей того периода, когда он жил, его морального выбора, нравственности его поступков. Курс нацелен на исследование вопросов социально-экономического, политического и культурного развития через призму деятельности исторических личностей, которую можно оценить с учетом особенностей того периода когда он жил.

Задачи курса:

– формирование у студентов систематизированных общих знаний о исторических явлениях, а также представлений об основных категориях развития цивилизации;

– формирование у студентов умений и навыков комплексной работы с различными типами исторических источников, поиска и систематизации научной информации как основы решения исследовательских и практических задач;

– формировать понимание о процессе создания и совершенствования общественных институтов, какое влияние на их развитие оказали «великие люди»;

– получить комплексное представление об основных векторах взаимовлияния личности, масс и общества в историческом процессе;

– формировать общие теоретические представления об общественно-политических явлениях, ознакомить с основными этапами истории российского государства;

– раскрыть взаимодействие и взаимообусловленность государственных структур, правовых институтов, личности и масс;

– развитие у студентов способности понимать обусловленность явлений и процессов современного мира, критически анализировать полученную информацию, определять соб­ственную позицию по отношению к окружающей реальности, соотносить её с исторически возникши­ми мировоззренческими системами;

– воспитать уважительное отношение к прошлому и настоящему российского государства;

– совершенствовать профессиональную эрудицию и интеллект.