Школа и педагогика в Западной Европе и США во второй половине XX века. Приоритеты и проблемы воспитания и образования

Приоритеты и проблемы воспитания и образования.

Общие принципы системы непрерывного образования сводятся к следующему:

- ориентация образования на неповторимую индивидуальность и потребности человека;

- доступность любого вида образования каждому;

- гибкость системы образования; разнообразие образовательных услуг, которые предлагаются обучающимся и обеспечивают им в дальнейшем возможность выбора своей стратегии образования.