Сельское хозяйство губернии в годы нэпа

ПВК, а в особенности продразвертска, обострила соц-эк ситуацию в Сибири.

Крестьяне сокращали производство с/х продуктов (не желая подвергаться репрессиям, старались стать бедняками)

1920-22- с/х производство продолжало сокращаться. Посевные площади уменьшились в 2 раза.

Причина кризиса: политическая нестабильность, налоговая политика власти, массовые переселения беженцев из Евр части, к приему кот Ен губ не была готова.

Весна 24 – медленный подъем с/х. посевные площади увеличились на 45%, а в 1925 достигли уровня 1913 года – 775 тыс десятин; возросла урожайность. К 1927 году по производству животноводческой продукции превысило 1913 год на 6,2 %

К 1925 56% - середняцкие хозяйства, 39% - бедняцкие, 3%-кулацкие.

У бедняков отсутствовали с/х машины.

Факторы налогообложения: состав семьи, уровень товарности, обеспеченность с/х машинами.

В губернии имелись пункты проката машин.

Появл крестьяне-культурники. Задача: поднять культуру земледелия и зоотехники.

1925 – налоги: 15 руб – бедняки; 44 руб – середняки; кулаки – 100 (были отрезаны от с/х кредита, велась пропаганда против кулаков.

1927 – 30% - хо-во бедняков, 63% - середняков, 7% - кулацкие.

1921 – новый Устав коопераций – создание Единого Всероссийского союза с/х коопераций – Селькомсоюз. Применялся классовый подход при приеме в кооперацию, но го-во пыталось обеспечить доступ беднейшим слоям крестьянства.

До революции кооперативы завоевали наибольшее доверие крестьян и го-во в годы Нэпа поддерживало кооперации с целью сохранения контроля

1928 –проверки и «читски».

1924: 6 коммун, 1 мелиоративное хо-во, 2 ТОЗа, 7 с/х артелей, 3 совхоза.

В городах края сохранялась карточная система.

Дискреминируя зажиточных крестьян, большевики искусственно тормозили развитие земледелия и животноводства.

7. промышленность губернии в годы нэпа.
Указ 9 августа 1921 СНК о проведении НЭПа в пром-ти (У нас – Губернский совет народного хоз-ва). Промыш0ть губрении делилась на три типа, в зависимости от объема затрат на их восстановление: 1 – с лучшим техническим оборудованием (ж/д матсерские, Знаменский завод = 89 предп-й) – гос-ву (Губ совет нар хо-ва). 2-требовали больших матзатрат (60)-в аренду частникам. 3-ранее принадлежавшие корпоративам (15) – в аренду частникам. 4- требовали огромных ср-в, не имели техники - отдавали частникам и кооперативам на правах собственности. К 1920 84% всех пром товаров давали госпредприятия. В Нэп промышленность была мелкокустарной, было много частных мастерских (обувь, посуда, телеги). Заготовка сырья – монополия гос-ва. Типичные проблемы этого сектора: изношенность оборудования, низкая квалификация работников, слабая труд дисциплина, нехватка средств. Очень крупный стекольный Знаменский завод работал с перебоями. Создана обучвная фабрика на базе сапожных мастерских. Ноябрь 1925 открыта Ачинско-Минус ж/д., К концу НЭПа пром-ть края сделала шаг вперед: производительность труда выросла, но не достигала довоенного уровня. Сократилась безработица, но по прежнему преобладали мелкокустарные производства. К 1927 в промышл развитии край достиг 1913 года.

После октября 1917 исчезли экономич стимулы, нарушились производ связи. Этот период характеризуется жесткой централиз-ей власти, мелочной опекой, низкой проищводит-ю, непоследовательной экономической политикой и невиданным ростом управленческих структур. В 1920 национализированы частные предприятия и кустарныеж. ГСНХ: под их контролем пром предприятия Сибири. ВСНХ: контролировал ГСНХ, непосредственно управлял промышленностью. Появились тресты(контроль всех предприятий) – подчинялись СНХ. ВСНХ-единственный собственник национал-х пред-й. Промышленность все более испытывала на себе давление разроставшегося бюрократического аппарата. К 1928 пром-ть края вошла во всесоюзные синдикаты и управлялась из столицы.

8. политическая ситуация в губернии в годы нэпа.
Тяжелое экономическое состояние использовали эсеры и меньшевики. Их цель: переход к демократическому строю на основе широких выборных начал. Основные их силы сосредоточены в кооперативах и профсоюзах. Реальную расстановку сил продемонстрировали выборы в советы 1920. Избирательными правали обладали лишь:все рабочие и служащие входящие в профсоюз, все красноармейцы местного гарнизона, жены рабочих. Голосование проходило по заранее составленным спискам что оберегало Советы от проникновения туда ненужных людей. Против ограничения прав избирателей выступили умеренные социалисты. И уже выборы начал ’22 выявили мощную оппозицию. Эсеры и меньшевики выставляли своих кандидатов и создавали блоки «независимых» беспартийных кандидатов. Только вмешательство ОГПУ позволило удачно для большевиков закончить предвыборную компанию. К тому времени стала возрождаться кооперация, где всегда было сильно влияние эсеров. Преобладание в руководстве позволяло меньшевикам и эсерам проводить собственную кадровую политику и почти легально собирать средства на нужды своей партии. Агитация кооперативных работников носила антикоммунистический х-р, т.к. кооперативы пользовались относительной самостоятельностю. Накануне выборов 1923 ОГПУ начал поиск компроматов на эсеров и меньшевиков, и к концу года чистка кооперативов и профсоюзов была завершена.

Формально вся полнота власти в губрении принадлежала сельским и городским Совета. Реальная же – партийным организациям. Весной 1924 вместо Сиббюро был избран Сибкрайком. С 1923 работа по районированию Сибири. Объединение шло по экономическому принципуволосто а районы. Приказом 4 апреля 1924 приказом Енисейского Губисполкома введено районо-волостное деление (29 районов). 25 мая 1925 губерния наряду с другими включена в состав вновь образованного Сибирского края (центр Новосиб). В 1930 сибирский край делится на Западно-Сибирский край и Восточно (енис губерния).

В 1926 провозгласили лозунг «Опора на бедняцко-батрацкий класс».. За счет более обеспеченных слоев населения расширялся круг лиц НЕ имеющих избирательных прав. На руководящие посты – члены партии. Советы а придаток партийных органов.

Вывод: за годы НЕПа политическая система менее всего подверглась изменениям. Значительно усилилось влияние идеалогии, а возможность выбора других вариантов развития все уменьшалась.

9. индустриализация в крае в годы первых пятилеток.

1я пятилетка (1929-33). Принят курс на индустриализацию 14 съездом КППС. Строительство лесохимического, фарфорового заводов, огнеупорного кирпича, цемента + техническая реконструкция старых. 1) создаются леспромхозы. Развивается деревообработка (на ст.Енисей и д. Базаиха, в Канске и т.д.). 2) Золотодобывающая. Особенно развивается в Хакассии (Балахчинский рудник). 3) Топливо. Развитие пром-ти привело к росту спроса на топливо (Черногорские копи – значит запасы качественного угля), 4) Легкая и пищевая пром-ть. Строились заводы, мяскомбинаты (Уярский, Абаканский), мельницы, маслозаводы. 5)Кадры. Развитие промышленности поставило вопрос о подготовке кадров. Расширена сеть школ, ФЗУ, курсов, индивид и бригадное обучение на роизводстве. 6) Соревнование. Ничанает развиваться с 1919 на внутрезаводском уровне, позже переросло в социалистическое соревнованиеьа рост производительности, выполнение плана 5летки. 7) Гидроэнергетика. Необходимо было много энергии. В нач 30-х проэкт Ангаро-Енисейского гидроэнергетического комплекса, но обоснования необходимости были в 1932 отклонены из-за сейсмоопасности зоны строительства.

2я пятилетка (1933-37) Приоритеты те же. 1) Строительство Красмашзавода. – машиностроительный гигант, запустили в 34 параллельно достраивая. 2) Лесная пром-ть. Углубление в глубь края. Рост числа заготовок (в 2 раза экспорт пиломатериала). Развитие сдерживалось низким уровнем механизации, плохой органицазией труда). 3) Золотодоб. Развитие быстрыми темпами. Красмаш выпускал оборудование для золотодобывающей пром-ти и угольной. 4) началось сооружение 48 крупных строек среди которых Норильский Горнометаллургический комбинат. 5) Стахановское движение развернулось в крае в осени 1935. 6) Транспорт. Стройки на севере надо было снабжать. Особое внимание речному пароходству. К концу пятилетки освоили северный морской путь. 1936 реконструкция ж/д. С 33 г регулярное воздушное сообщение. Вторая пятилетка продвинула вперед промышленное развитие края. Менялась структура пред-й: на первое место выходило производство средств производства. Началось промышленное освоение севера.

3я пятилетка (1938-42). Основное внимание развитию военной пром-ти. Преимущественно тяжелой промышленности и машиностоению. Но планы выполнялись не полностью, сказывался огромный дефицит электроэнергии, угля, кирпича и проч. В 1940 создаются Гос труд ресурсы – новая ступень в подготовке кадров. Весь учебный процесс нацелен ан овладевание рабочей профессией. В Кр-ке в дек 1940 сформировано 6 ремесленных училищ и школ фабричного ученичества. Укреплению трудовой дисциплины способствовал Указ Президиума Верховного совета СССР «О переходе на 8-часовой раб день и 7дневную неделю, о запрете самовольного ухода и введение трудкнижек». Эти меры диктовали предвоенной обстановкой и привели к сокращению текучести кадров, прогулов, простоя оборудования. Большая роль в развитии индустрии края у Енисейского лагеря. Заключенных ссылали в самые сложные участки. Вывод: темпы роста пром-ти опережали общесоюзные, что сыграло огромную роль в годы ВОВ.

10. коллективизация сельского хозяйства и раскулачивание деревни.
15 съезд ВКПБ наметил курс на переход распыленных крестьянских хоз-в на рельсы крупного производства и задача развивать дальнейшее наступление на кулачество: увеличение налогов, ограничение землепользования и т.п. в период Непа зажиточные крестьяне не выделялись как особая категория налогоплательщиков. С 1928-29 кулаков стали облагать в индивидуальном порядке. В результате налогообложение приобрело конфискационный характе. В конце ’20 необходимость получить средства для проведения индустриализации в кратчайшие сроки и любой ценой побудила партийное рук-во страны перейти к ускоренному объединению крестьян в колхозы. Толчком стал «кризис хлебозаготовок» в 1928. Проблема была сведена к кулацкому саботажу, а пути преодоления – повсеместное развертывание колхозов и совхозов. Были проведены открытые процессы над кулаками. С января по март 1928 к судебной ответственности было приговорено около 1тыс чел с конфискацией 700 пудов хлеба. В ряде районов допускались продразверточные меры заготовок: подворный обход крестьян, проверка амбаров, обложение всех дворов планами хлебосдач. Применение чрезвычайных мер способствовало выполнению плана на 96% на конец августа 1928, но политическая обстановка на селе обострилась. Наростал протест крестьянства, начались самосуды над партийными и советскими работниками, коллективный отказ от сдачи хлеба, шли письма в органы партии и проч. Выколачивание хлеба привело к тому что уже в начале 1930 прежде сытые сибирские мужики стали голодать. По данным комиссии Сибкрайисполкома на 1930й особенно необеспеченными считались Ужурский, Ачинский, Боготольский, Тюхтетский районы. На почве голода убивался и распродавался скот. Сибкрайком принял курс на завершение коллективизации к весне 1930. было создано большое кол-во «бумажных колхозов». В первой декаде марта уровень коллективизации достиг 53% хозяйств, в крае было создано 35 МТС. Ускорялся процесс раскулачивания а обострение полит обстановки, бегство из села, убой скота. Но сопротивление носило разрозненный х-р. Недовольство привело к поддержке бандформирований. В отношении кулаков творилось полное беззаконие (они объявлены были виновниками всех бед, врагами колхозов). В деревне кулаку места не было, ему была уготована ссылка и в 1930м было определено ЧК выселению 30 тыс крестьянских хоз-в. В марте 1930 вышло постановление ЦК ВКП (б) «Об искривлении партлинии в колхозном движении». К середине 30 колхозное движение в крае стабилизировалось и число вступивших в колхозы стало опережать вышедших из него.

В сложных условиях проходила хлебозаготовительная компания 32-33 когда всю страну охватил неурожай и голод. С принятием закона 32 о пяти колосках – новые репрессии на кр-н. 15 апреля 1935 на краевом съезде колхозников-ударников производственная бригада утверждена как повсеместная форма организации труда в колхозе. К концу 30х колхозники составляли 96% занятого населения края. Коллективизация позволила перевести с/х на плановые начала регулирования и управления. Крестьяне терпели, но отсутствие матстимулов подрывало их трудолюбие. Колхозники полностью зависили от начальника, а с 1932 им не выдавали паспорта. Складывалась командно-бюрократическая система управления колхозами, - а это один из факторов замедленного развития с/х, его отставания от потребностей страны, бегства кр-н от земли.

11. культурная революция в Енисейской губернии.\Красноярском крае.
Октябрьская революция провозгласила воспитание нового человека делом государственной важности и его обязанностью. Основная задача школ: дело просвещения- политическое дело. В 1920-21 открыто свыше 1200 школ которые должны были стать воплощением идеи о единой трудовой школе с совместным обучением мальчиков и девочек. С переходом к НЕПу основная масса школ перевелась на местный бюджет, что привело к закрытию значительного числа школ и законному протесту крестьян, желающих обучать своих детей. В р-те при вмешательстве властей сеть школ упорядочилась и росла год от года. Надлежало ввести всеобщее начальное обучение. Втал вопрос об увеличении количества школьных зданий и под школы стали брать бывшие церкви, кулацкие просторные дома. Из-за нехватки зданий край перешел на двух-трех сменные занятия. Острая проблема-педагогических кадров, которая удвоилась с введением начального всеобуча. Решено расширить прием в педтехникумы, возвращать в школы учителей, работающих не по специальности, мобилизовать комсомольцев на педработу. К концу первой пятилетки завершить переход к начальному всеобучу удалось на 92%. Вторая пятилетка поставила задачу перехода к семилетнему всеобучу. Однако учителей по преднему катастрофически не хватало и недельная нагрузка на учителя увеличилась с положенных 18 часов до 40. Финансирование образования велось по остаточному принципу. Нехватка кадров а привлечение политссыльных к преподавательской работе. В довоенный период проблема всеобщего семилетнего образования так же решена не была, хотя результаты были впечатляющими.

Сложно решалась проблема ликвидации неграмотности. Гражданам в возрасте от 14 до 50 лет в течении восьми месяцев надлежало обучится грамоте. И этот процесс постепенно переходил из методов штурмовых к планомерному обучению на основе разъяснительной работы. Выросли ассигнования на борьбу с неграмотностью. Но даже благодяря этим мерам среднероссийский уровень достигнут не был.

Началось становление советской ситемы профобучения. Создавались школы, ФЗУ, техникумы, вузы. Развитие науки в губернии шло под руководством комиссии при губОНО (Тугаринов) – сбор книг, историч материалов, устройство книгохранилищ, охрана архивов. В начале 1920-х основные ячейки исследования проблем археологии, геологии, этнографии были отделения Русского геогр об-ва. Различными его отделами издавались научные труды (Косованов «Библиогафия Приенисейского края»). С 1924 при РГО разворачивается краеведческое движение. Решением научных проблем занимались работники Вузов. Киренский добился открытия в педагогическом институте лаборатории магнетизма. Для подготовки специалистов ежегодно в вузы Ленинграда, Москвы, Томска направлялись представители каря. В июне 1930 открыт Лесотехнический институт – первое высшее уч заведение в крае. 1932- Красн. Педагогич институт (физмат и естественно-химич). Основным содержанием культурной жизни стало «массовая культура» (агитация в т.ч.). Произошла идеалогизация кульутры, ослабление ее гуманистического содержания. Однако с введением НЕПа сократилось финансирование науки, культуры, созданы органы совесткой полит цензуры, началась (1923-4) широкомасштабная чистка советских учреждений (белые офицера, кто служил у колчака, царские гимназисты), процесс гос регулирования деятельности общественных и творческих организаций. а уже в первые годы х-р отношений определялся глубоким идейным противостоянием, сопротивлением административному и идеалогическому давлению. После октября 1917 литер жизнь крутилась вокруг газет «Красраб», «Сибправда», преобладали малые жанты – очерки, стихи, публицистика. А крупные произведения посвящались героическим битвам за власть Советов. В 1936 –Кр.книжное издательство. Центром музыкальной жизни города стало старейшее в Сибири музыкальное училище, созданное в 1920 (как народная консерватория). С 1928 началась деят-ть филармонического общества (организаторы Косованов, Марксон). К моменту установления советской власти действовал драмтеатр, затем появлялись рабочие театры (ТРАМы). В 1937 – первый ТЮЗ. Вывод: в 1920-30-е культурное развитие носило противоречивый х-р. Количественные изменения в соц-культурной сфере: ликвидация мало и не граотности, всеобуч, улучшение мат и кадрового обеспечения, расширение сети вузов, широкие возможности для ведения разноплановой кульутрно просветит работы соседствовали с идеалогизацие, политизацией всех сторон научной и культ жизни.