Зачем нужно уважение

Когда мы сталкиваемся с любой мало-мальски серьезной проблемой, её, прежде всего, необходимо осмыслить, понять и лишь потом и можно -- искать пути решения. Сегодня, правда, многим хочется сразу, не напрягаясь, получить готовые рецепты, но таким образом -- далеко не уедешь. Жизнь чрезвычайно разнообразна и сложна, и без – правильного ПОНИМАНИЯ происходящего человек с высокой степенью вероятности -- рискует оказаться в положении дурня из популярной сказки. Помните? Бедняга не мог вовремя сориентироваться и прикладывал конкретные советы -- не к тем обстоятельствам, к каким следовало: на свадьбе -- начинал горько плакать, а на похоронах -- радоваться и поздравлять родственников умершего. За что ему постоянно перепадали тумаки и оплеухи.

Итак, попробуем понять, а так ли уж оно нужно и важно -- это Уважение? Возьмем хотя бы так называемые -- Партнерские отношения родителей с детьми, которые стали входить в моду в последнее время. Казалось бы, чушь несусветная. Ну, какой из ребенка «Партнер»? Партнер -- это равный, компаньон, товарищ. А ребенок даже в игре -- часто не может быть равносильным и равноправным -- партнёром: плачет, проигрывая, хочет, чтобы ему поддались. Тем более -- в жизни! Коли равные права, то извольте иметь и равные -- обязанности, иначе это не партнерство, а чистой воды -- надувательство. Но какие обязанности у ребенка, даже не очень маленького? Прибрать в комнате, помыть посуду и иногда сходить в магазин за хлебом и молоком? (Серьезные закупки -- детям обычно не доверяют.)

Но ведь -- идеология Партнерства, несмотря на свою очевидную нелепость -- пришлась по вкусу многим взрослым! Через некоторое время они, правда, видят, что ситуация -- зашла в тупик: никаких равноправных, то есть предполагающих равную степень ответственности, отношений с детьми – НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ, да и быть – не может, а получается только -- игра в одни ворота, когда родители начинают – во всем потакать, уступать ребенку и всё ему – разрешать. И потому совершенно закономерно ребенок РАСТЁТ – НАГЛЫМ, Эгоистичным и Безответственным. Но неприятные последствия наступают потом, а в начале, взрослые считают, что так вести себя с детьми – очень умно и правильно. Дескать, мало ли что было раньше? Сейчас другая эпоха, все должно быть по-новому! Попадаются же они на удочку Партнерства потому, что оно ДАЁТ -- Иллюзию дружбы и душевной близости, которых -- так не хватает людям при нынешней атомизации общества.

Сторонники «Неавторитарного» подхода, естественно, что гораздо важнее – не потерять доверие ребенка. А потому предлагают действовать исключительно методом убеждения. И то -- лишь пока ребенок готов вас выслушивать. Если же ему надоест, он вправе повернуться спиной и потребовать, чтобы его -- «Не грузили». В Западных странах такие методы взаимодействия с детьми уже законодательно на уровне государства -- ВМЕНЯЮТСЯ в Обязанность родителям и учителям, постепенно – ЗАПРЕЩАЮТСЯ -- все виды Наказаний. В Голландии и Дании, например, -- Педагогически допустимыми наказаниями -- считаются «Штрафной стул», календарь поощрений и подчеркивание позитивных качеств». То есть, фактически НАКАЗАНИЯ детей – ОТМЕНЕНЫ, ибо «Штрафной стул» для хулиганов школьного возраста -- это просто смешно. Да и с отменой поощрений тоже нестыковочка, потому что известно, что во, первых, постоянная похвала – ПОРТИТ детей, а во вторых, если ребенок – НЕ УВАЖАЕТ родителей – то ему вообще -- на все наплевать в том числе и на родителей. Ювенальная Юстиция, зорко стоящая на СТРАЖЕ -- Прав ребенка, ВМЕНЯЕТ в обязанность родителям -- СНАБЖАТЬ детей карманными деньгами, поэтому, ребенка нельзя в наказание -- их лишить, обеспечить чаду -- компьютер и телевизор, ГАРАНТИРОВАТЬ детям – досуг, развлечения и общение с друзьями. Так что и гулянки -- в наказание уже не запретишь. А уж о влиянии -- на выбор друзей нечего и заикаться! Ребенок имеет право – дружить с кем ему хочется.

В Ювенальной Юстиции, когда ребенок -- БОРЕТСЯ с родными -- за свои «ПРАВА», а чиновники -- ЧУЖИЕ дяди и тети, Грубо попирая ПРАВА людей, самовольно -- ВЛЕЗАЮТ в семью, ВМЕШИВАЮТСЯ -- в Отношения родителей с детьми и НАУСЬКИВАЮТ -- ребёнка на родителей: дескать, тебя папаша с мамашей не обижают ли, деточка? А то ты только скажи, ПОЗВОНИ нам -- по телефону Доверия! Мы защитим твои права, мы им покажем и даже посадим в тюрьму, а тебя потом, об правда этом Ювеналы не говорят детям – отправим в Детский Дом... -- Сама такая постановка вопроса свидетельствует о том, что ни о каком -- УВАЖЕНИИ к родителям речи уже не идет. Идет -- целенаправленное РАЗРУШЕНИЕ – семьи.

Согласно правилам Ювенальной Юстиции, которую сегодня ЗАПАД усиленно НАВЯЗЫВАЕТ России -- удел современных родителей -- рабски УГОЖДАТЬ своим деткам, которых они, не имея на то -- ни моральных, ни физических оснований, дерзнули произвести на свет. В итоге, поскольку равенство в природе невозможно, достаточно быстро -- создается новая, извращенная иерархия, в которой дети -- ВЛАСТВУЮТ над родителями. А детьми -- КОМАНДУЮТ чиновники от органов Ювенальной Юстиции, которые стараются как можно больше – ОТДАЛИТЬ детей от семьи и приблизить к восприятию Антисемейных ценностей «Нового прекрасного Глобального Мира». Мира, в котором РАЗВРАТ – не считается Развратом, а очень даже эффективным способом самовыражения, наркотики -- Расширяют сознание и способствуют развитию творческих способностей и преодолению депрессии, аборты -- помогают справиться с нищетой и перенаселением планеты, Эвтаназия -- прекращает страдания больных и старых немощных людей, помогает избавляться от лишних пенсионеров. А Христианство с его моральными нормами и Заповедями -- объявляется негуманным, Нетолерантным, провоцирующим -- вражду и значит -= для блага общества --- подлежащим ЗАПРЕТУ. Совсем открыто -- это пока не декларируется, но де факто постепенно происходит, чему, особенно в последние годы, уже полно свидетельств.

Поэтому ЛИШЕНИЕ родителей – Авторитета перед детьми -- чрезвычайно опасно, потому что, когда ребенок сам -- себе голова, в эту незрелую голову легко -- Проникают Душевредные идеи и дети СТАНОВЯТСЯ -- Дураками, а с дураками, как известно можно делать всё, что хочешь…

Вот что пишет по данному поводу психолог Арина Липкина, проживающая в США: «Когда подросток взрослеет, шансов выйти из-под контроля -- СТАНОВИТСЯ все больше. На пути встают опасные соблазны: ранний секс, наркотики, оружие, секты. В это время обеспеченные родители, как правило, переводят своих детей в частные школы. Подобные риски там -- сведены к минимуму. В любом случае, они стараются -- УДЕЛЯТЬ подросткам больше Внимания. Проводить вместе с ними больше времени. Это трудная пора. Родителям важно удержать ранее завоеванные позиции. Требуется немало моральных сил, любви и терпения. Стоит сорваться, как тут же возникает опасность потери контакта с ребенком. Или того хуже -- его обращения за помощью в «Органы Ювенальной юстиции».

Без Авторитета взрослых детей -- НЕВОЗМОЖНО учить и воспитывать, а значит, из детей – ничего доброго не получится. Это Азы педагогики, и, наверное, каждый имел возможность убедиться в их истинности на собственном опыте. В любой школе бывают -- добрые, но чересчур снисходительные учительницы, которые – НЕ УМЕЮТ себя поставить с детьми. И дети, не испытывая к ним -- никакой неприязни, совершенно этих женщин – НЕ СЛУШАЮТСЯ. А часто даже -- издеваются, испытывая их терпение. Нетрудно догадаться, что и объяснения урока -- пропускаются мимо ушей. В классе стоит такой шум, что и те редкие дети, которые в подобной обстановке все-таки -- желают учиться, физически -- не могут осуществить свое желание.

Так что -- УВАЖЕНИЕ к старшим и Послушание им – детям совершенно НЕОБХОДИМО – для НОРМАЛЬНОГО Развития их личности. А родителям -- для того, чтобы чувствовать себя нормальными людьми. Бог всё на свете -- устроил мудро и давно ПОВЕЛЕЛ – чтобы дети СЛУШАЛИСЬ и ПОЧИТАЛИ -- своих родителей. Это Божий Закон! Все, кто нарушает этот Закон – плохо кончают… Не стоит идти -- наперекор Божией воле – это ОПАСНО.