2015-06-10
776
- Перечислите важнейшие цели тренинговой работы.
- Какие преимущества групповой формы психологической работы (по сравнению с индивидуальной) вы можете назвать?
- Верно ли утверждение, что взаимодействие участников тренинговой группы создает напряжение, полезное и необходимое для продуктивной психологической работы?
- Объясните суть понятия "обратная связь" в тренинговом процессе. Какое значение имеет этот психологический феномен для успешности тренинга?
- Что такое "групповые нормы"? Назовите и объясните важнейшие правила тренинговой работы, обязательные для выполнения всеми участниками группы.
- Раскройте содержание понятий "социальная роль" и "игровая роль". В чем их основное различие? Подумайте о том, какие социальные роли вы играете в жизни.
- Перечислите отрицательные и положительные факторы, влияющие на уровень групповой сплоченности. Какие из них, на ваш взгляд, являются наиболее важными? Как можно учесть и использовать эти факторы на этапе формирования группы?
- Назовите параметры, по которым оценивается гомогенность или гетерогенность тренинговой группы.
- Верно ли высказывание:
- Гетерогенность выступает условием продуктивности функционирования группы, особенно если она связана с различием личностных конфликтов, способов их преодоления, типов личности и переживаемых эмоций.
- Главным недостатком гомогенных групп является недостаточная почва для споров, приводящая к отсутствию противоречий и конструктивных конфликтов.
- Наиболее продуктивными группами являются группы, в составе которых одна женщина, а все остальные мужчины, или наоборот, один мужчина в окружении женщин.
- Кто может стать участником тренинговой группы? Участие каких лиц в тренинге является нежелательным?
- Объясните, что означают для ведущего тренинга числа 4, 8, 12, 15, 18, связанные с количеством участников группы? Возможно ли проведение тренингов, нацеленных на обучение, с группами, имеющими в своем составе, например, сорок человек?
- Какие понятия раскрываются в следующих определениях:
- "...... – единица анализа связей и отношений, навязываемых людям частной ситуацией взаимодействия;....... – единица анализа свободных, но временных общностей";
- "...... – отождествление себя с другим человеком, сознательное уподобление себя ему".
Тематика рефератов
|
|
|
Психологические особенности тренинговой группы.
2. Преимущества групповой формы психологической работы.
