Психотерапевта

Прежде чем начинать работу с лесбиянками, геями и бисек

суалами, психотерапевт обязан осознать свою систему ценно

судки, связанные с психотерапевтической работой с этой ка

тегорией клиентов или супервизией, либо своевременно ре

комендовать клиенту обратиться к другому специалисту. Нет

ничего постыдного в том, чтобы по тем или иным причинам

отказаться от работы с кем-либо из клиентов.

Вудман и Ленна (Woodman and Lenna, 1980, p. 14) пишут:

«Клиенты-геи не хотели бы работать с психотерапевтом, который

делает "хорошую мину при дурной игре". По сути, подобная пози

ция специалиста является завуалированной формой гомофобии.

Тем психотерапевтам, которые не способны к восприятию гомо

сексуальности в качестве позитивной и в чем-то творческой фор

мы существования, следует это осознать и не браться за лечение

гомосексуалистов, поскольку их страх, тревога и амбивалентное

отношение неизбежно отразится на клиентах».

Глава 2. Создание модели аффирмативной гей-психотерапии 67

Психотерапевт не должен переоценивать свои возможнос

ти, полагая, что способен успешно работать с любым пациен

заблуждения и систему своих ценностей. Если он предполага

ет, что эта система ценностей противоречит целям его работы с

определенным клиентом, он должен направить того к другому

специалисту. Попытка психотерапевта лечить пациента, к ко

торому он не может отнестись с достаточным уважением и чья

система ценностей противоречит его собственной, была бы про

явлением профессиональной некомпетентности. Некоторыми

верованиями, мешающими психотерапевту с достаточным ува

жением относиться к лесбиянкам, геям и бисексуалам, являют

ся следующие:

— убеждение в том, что гомосексуальность противоречит воле

Бога или является греховной;

— убеждение в том, что гомосексуальность является противо

естественной, болезненной или извращенной формой сексу

ального поведения;

— представление о том, что гомосексуальность в чем-то усту

пает гетеросексуальности;

— представление о том, что моногамия является единственно

здоровой формой сексуальных отношений;

— представление о том, что гомосексуальные отношения бес

содержательны, кратки или связаны лишь с получением

сексуального удовлетворения;

— представление о том, что лесбиянки, геи или бисексуалы

склонны к развратным действиям в отношении малолетних

или пытаются соответствующим образом повлиять на ха

рактер формирующейся у них сексуальной ориентации;

— представление о том, что представители сексуальных мень

шинств не могут в такой же мере, как и бисексуалы, воспи

тывать детей или строить семейные отношения;

— представление о том, что бисексуалы могут сознательно

придерживаться гомосексуальной, но лучше — гетеросексу

альной ориентации.

Если психотерапевт придерживается какого-либо из пере

численных представлений, ему следует воздержаться от рабо

Часть I.

ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

ления являются частью системы ценностей специалиста, он

должен порекомендовать клиенту такого специалиста, который

придерживается иных взглядов. Психотерапевт обязан быть в

курсе того, кто из коллег имеет иную систему взглядов. Если

же сложившиеся взгляды являются продуктом воспитания

психотерапевта, ему следует попытаться разобраться в них

либо путем прохождения супервизий, личной психотерапии,

посещения специальных тренингов, направленных на форми

рование у специалистов готовности к работе с лесбиянками,

геями и бисексуалами, либо путем самостоятельного изучения

этого предмета.