Гоу впо «сургутский государственный университет хмао»

Рассмотрено «Утверждаю»

на методическом заседании зав. кафедрой, к.м.н., доцент

кафедры физиологии __________В.С.Павловская

«» 2010 г. протокол №

Методические указания

к лабораторным занятиям по гигиене с основами экологии человека

для студентов 3-4 курсов лечебного факультета

по теме: «Гигиеническая оценка химического и бактериального загрязнения воздуха помещений и эффективности естественной и искусственной вентиляции»

Составил:

доцент, к.м.н. Павловская В.С.

СУРГУТ 2010

1. Тема: Гигиеническая оценка химического и бактериального загрязнения воздуха помещений и эффективности естественной и искусственной вентиляции.

2. Количество учебных часов: 2 часа

3. Актуальность темы (мотивация изучения):

Химический состав воздуха имеет важное гигиеническое значение, так как он играет решающую роль в осуществлении дыхательной системы организма. Состояние воздушной среды промышленных предприятий, цехов зависит от рода деятельности, технологических процессов, вентиляции и эффективности удаления вредных выбросов. Гигиеническая оценка воздушной среды промышленных помещений и способы профилактики являются предметом специальной гигиенической дисциплины - гигиены труда.

4. Цель занятия: научиться определять в воздухе содержание некоторых химических ингредиентов, пыли и бактерий и оцени­вать степень загрязнения воздуха в соответствии с гигиениче­скими нормативами

· Студент должен знать

1. значение качественных характеристик воздуха помещений для здоровья и работоспособности человека;

2. виды химических загрязнителей, особенности их состава;

3. гигиенические требования, предъявляемые к воздушной среде, отоплению и вентиляции в различных учреждениях: ЛПУ (поликлиники, родильные дома, хирургические отделения), спортзалы, жилые помещения.

· Студент должен уметь

1. Определять в воздухе помещений двуокись углерода и оценивать содержания СО₂ как интегрального показателя загряз­нения воздуха продуктами метаболизма человека.

2. Определять сернистый газ экспресс-методом и оценивать загрязнения этим газом в атмосферном воздухе.

3. Освоить аспирационный весовой метод анализа возду­ха на запыленность.

4. Определять и оценивать бактериальное загрязнение воз­духа.

5. Вопросы для подготовки к занятию:

· По базисным знаниям

1. Химический состав атмосферного воздуха.

2. Определение ПДК.

3. Кислород, двуокись углерода, азот - значение и влияние изменения их концентраций на организм человека.

4. Источники химического загрязнения атмосферного воздуха.

5. Требования, предъявляемые температурному режиму помещений различного назначения.

· По теме настоящего занятия

1.Физические свойства воздуха. Гигиенические нормативы микроклиматических факторов. Роза ветров.

2.Состав атмосферного воздуха и гигиеническое значение отдельных его компонентов.

3.Основные источники и состав атмосферных загрязнений в городах.

4.Влияние атмосферных загрязнений на здоровье и санитар­ные условия жизни населения.

5.Мероприятия по борьбе с загрязнением атмосферного воз­духа. Предупредительный и текущий санитарный надзор.

6.Состав воздуха закрытых помещений. СО2 как интеграль­ный показатель загрязнения воздуха продуктами метаболизма человека, его ПДК

7.Основные ингредиенты загрязнения воздуха рабочей зоны производственных участков.

8.Классификации производственной пыли.

9.Пылевая патология. Классификация пневмокониозов.

10. Профилактика заболеваний, вызываемых промышленной пылью.

11. Методы отбора и анализа проб воздуха на содержание пыли и химических веществ.