Виды и содержание тестов для аттестации собак, используемых для реабилитации инвалидов

Таблица В.1

Наименова-ние и обозначение теста	Содержание теста	Правильная реакция собаки
ТЕСТ А. Встреча	Собака сидит или лежит около вожатого (на расстоянии не более 50 см). Экзаменатор - условный пациент подходит к ним и останавливается в двух метрах от собаки и её вожатого. Экзаменатор - условный пациент подходит на расстояние вытянутой руки и радостно приветствует вожатого (пожимает руку, хлопает по плечу) Экзаменатор - условный пациент спрашивает вожатого, как зовут собаку и громко повторяет ее имя, потом обходит вокруг вожатого и собаки. Экзаменатор - условный пациент проверяет собаку: гладит ее, трогает уши, рот, ступни и хвост. Экзаменатор - условный пациент может обнять собаку. Внимание: Во время этой проверки Экзаменатор - условный пациент параллельно проверяет, насколько опрятна и чиста Ваша собака, выглядит ли она здоровой и ухоженной, наличие паразитов и упитанность. Экзаменатор - условный пациент должен, указать на проблемы состояния животного, и дать советы по устранению указанных недостатков.	Собака не должна реагировать избыточно эмоционально, ставить лапы на экзаменатора – условного пациента, вести себя робко, агрессивно, нервозно, совершенно безучастно. Собака должна быть вежливой и терпеливой ко всем действиям экзаменатора-условного пациента.
ТЕСТ Б. Клюка/ Неуклюжий незнакомец	Собака сидит или лежит около вожатого (на расстоянии не более 50 см от вожатого). Экзаменатор – условный пациент, горбясь, опираясь на клюку, подходит неуклюжей походкой и начинает говорить необычным голосом. Он гладит собаку по голове и толкает (осторожно) собаку клюкой.	Собака не должна демонстрировать испуг, избыточные эмоции, агрессию или нервозность. Собака должна быть спокойной и вежливой, собака может медленно отодвинуться в сторону, не мешая движению экзаменатора – условного пациента.
ТЕСТ В. Общение	Группа людей (2-5) стоят в комнате. По возможности с ними стоят собаки (1-2). Также в комнате, кресла-каталки, ходунки, клюки и т.д. По команде экзаменатора-условного пациента вожатый с собакой начинает движение по стрелкам-указателям. Вожатый и собака на ослабленном поводке проходят через группу людей и собак в комнате. Собака может находиться, как слева, так и справа от вожатого. Собака не должна активно реагировать на людей и собак, не должна тянуть поводок. Группа людей обходит около и вокруг, они тихонько разговаривают. Вожатый с собакой по команде «Рядом», обходит группу слева, затем справа. Вожатый с собакой проходит через группу (не напрямую, а змейкой, по стрелкам-указателям) 3 раза.	Собака не должна демонстрировать испуг, избыточные эмоции, агрессию или нервозность. Собака должна быть спокойной, не тянуть поводок, не отвлекаться на людей и собак. Допустим умеренный интерес и рассматривание людей и собак.
ТЕСТ Г. Отсутствие агрессии к еде	Собака сидит около вожатого (на расстоянии не более 50 см) лицом к экзаменатору-условному пациенту. Экзаменатор-условный пациент роняет кусочки еды на пол. По возможности другие собаки (1-2) также находятся в этой комнате вместе со своими хозяевами. Экзаменатор-условный пациент просит пройти мимо еды вожатого с собакой по команде «Рядом». Потом разворачиваетесь и идёте обратно, поднимая кусочки еды с пола (собака не должна бросаться к ним).	Собака не должна активно стремиться к еде, вести себя агрессивно, нервозно, охранять еду, лизать или съедать. Собака должна реагировать на еду нейтрально. Допускается интерес без избыточной активности и стремления облизать (съесть)
ТЕСТ Д. Ходунок	Собака сидит около вожатого (на расстоянии не более 50 см). Экзаменатор-условный пациент, громко разговаривая, приближается с помощью ходунка. Он гладит собаку по голове и толкает (осторожно) собаку ходунком.	Собака не должна демонстрировать испуг, избыточные эмоции, агрессию или нервозность. Собака должна быть спокойной и вежливой, собака может медленно отодвинуться в сторону, не мешая движению экзаменатора-условного пациента.
ТЕСТ Е. Послушание (необязате-лен для получения свидетельства «собака – помощника в реабилита-ции»)	Собака сидит слева от вожатого (на расстоянии не более 50 см) лицом к экзаменатору – условному пациенту. Этот тест выполняется при помощи 10-метрового поводка (обычный поводок заменяется на 10-метровый). Допускается давать собаке произвольные команды. «Сидеть»: экзаменатор-условный пациент просит вожатого посадить собаку. Допустимо дать команду несколько раз, если это нужно. Не допустимо насильно сажать собаку. «Лежать»: экзаменатор-условный пациент просит вожатого положить собаку. Допустимо дать команду несколько раз, если это нужно. Не допустимо насильно укладывать собаку. «Выдержка»: экзаменатор-условный пациент просит вожатого отойти на длину 10-ти метрового поводка (собака может сидеть или лежать). Вожатый отходит, останавливается и ждет, пока экзаменатор разрешит вернуться к собаке. Собака должна оставаться в том положение, в котором ее оставил вожатый. Вожатый может дать команду «Ждать» и т.п. несколько раз, если это нужно. «Ко мне»: экзаменатор-условный пациент просит отойти на длину 10-ти метрового поводка (собака может сидеть или лежать). Вожатый отходит, останавливается и ждет, пока экзаменатор разрешит подать команду «Ко мне!». Собака должна подойти к вожатому.	Собака не должна уходить с места, изменять заданное положение, резко срываться с места по команде «Ко мне!». Собака должна выполнить команду вожатого, при это м команды могут быть произвольными, заменяющими по смыслу типовые команды; команды можно подавать до 10 раз. В положении лежа и сидя собака может находиться в расслабленной позе. При подзыве положение и поза собаки не важна, но собака должна быть на расстоянии касания рукой вожатого.
ТЕСТ Ж. Собака – собака, реакция	Вожатый с собакой и экзаменатор-условный пациент с собакой подходят друг к другу (с расстояния 10 метров), останавливаются и разговаривают несколько минут (собаки по команде «Сидеть»). Потом разворачиваются (собаки по команде «Рядом») и расходятся.	Собака не должна реагировать избыточно эмоционально, агрессивно или нервозно. Собака должна вести себя спокойно и сдержанно. Допускается умеренное выражение приязни.
ТЕСТ З. Костыли	Собака сидит около вожатого (на расстоянии не более 50 см), экзаменатор- условный пациент приближается с помощью костылей. Экзаменатор-условный пациент гладит собаку по голове и телу и потом достаточно грубо, но осторожно толкает собаку костылями.	Собака не должна реагировать избыточно эмоционально, агрессивно или нервозно. Собака должна реагировать спокойно. Собака может медленно отодвинуться, не мешая экзаменатору-условному пациенту пройти.
ТЕСТ И. Человек – собака, реакция	Группа людей 2-5 человек стоят в комнате. По возможности с ними стоят собаки 1-2. Кресла-каталки, ходунки, клюки и т.д., не используются в этом тесте. Вожатый с собакой на ослабленном поводке движутся по стрелкам-указателям (собака может находиться с любой стороны от вожатого) через группу людей и подвергает собаку следующим испытаниям: - Металлический поднос роняется сзади собаки. - Люди громко смеются, разговаривают и хлопают в ладоши. - Один из людей пробегает мимо собаки, - Один из людей громко спорит с другим. - Хлопки зонтом. Зонт открывается и закрывается несколько раз подряд.	Собака не должна реагировать резко, избыточно эмоционально, агрессивно или нервозно. Собака должна быть спокойной и не напряженной во время всего испытания. Собака может рассматривать и обнюхивать предметы, но не должна брать их в рот.
ТЕСТ К. Работа в группе с другой «собакой - средством реабилитации»	Вожатый стоит, собака рядом в положении сидя. Экзаменатор-условный пациент со своей собакой средством реабилитации приближается к вожатому с собакой. Экзаменатор-условный пациент останавливается в полутора метрах от вожатого с собакой. Собаки находятся по команде «Сидеть». Эта положение держится 10 секунд. Вожатый остается с собакой на своём месте, а экзаменатор-условный пациент с другой собакой средством реабилитации обходят и останавливаются рядом с вожатым. Собаки находятся в положении по команде «Сидеть». Положение держится 10 секунд.	Собака не должна реагировать избыточно эмоционально, агрессивно или нервозно. Собака должна вести себя спокойно и сдержанно. Допускается умеренное выражение приязни.
ТЕСТ Л. Кресло-каталка (необязателен для получения свидетельства Собаки-Помощника)	Вожатый с собакой подходит к креслу-каталке с расстояния 3-х метров (экзаменатор-условный пациент сидит в кресле-каталке). подводите собаку к креслу-каталке и просите собаку пообщаться с экзаменатором-условным пациентом. Экзаменатор-условный пациент протягивает к собаке руку, разговаривает с ней. Собака должна потянуться в ответ, дать себя потрогать. Собака не должна вести себя бурно. Экзаменатор-условный пациент гладит собаку и осторожно толкает собаку ногой.	Собака не должна толкать пациента, везти себя агрессивно или нервозно. Собака должна общаться аккуратно и терпеливо.
ТЕСТ М. Игра с пациентом (необязателен для аттестации собаки-помощника реабилитации)	Экзаменатор-условный пациент находится в кресле-каталке или на полу (в зависимости от размеров собаки). В этом тесте используются игрушки Вашей собаки. Вы подаете экзаменатору-условному пациенту 2 игрушки. Экзаменатор-условный пациент бросает одну игрушку – несильно и недалеко, примерно на 1 м. Собака должна подать игрушку в руки или положить на колени экзаменатору-условному пациенту команде вожатого с первого раза. Вторую игрушку экзаменатор- условный пациент протягивает собаке. Собака по команде берет игрушку в пасть и держит 10 секунд (до команды вожатого «выпустить игрушку»). Здесь вожатый может сам забрать игрушку у собаки.	Собака не должна двигаться резко, выхватывать игрушку из руки, жевать и трепать ее. Собака должна подать игрушку бережно и аккуратно. Собака может уронить и поднять игрушку по команде вожатого.
ТЕСТ Н. Испуг	Экзаменатор-условный пациент подходит к собаке, гладит ее по голове, потом резко вскрикивает и отдергивает руки или отбегает. Собака должна незамедлительно лечь на пол. Вожатый может подать собаке команду «лежать». Команда подается спокойным, негромким голосом. Не допускается укладывать собаку насильно.	Собака не должна реагировать агрессивно или нервозно, преследовать убегающего, издавать звуки.
ТЕСТ О. Лапы (необязателен для аттестации «собаки-помощника реабилитации»)	Экзаменатор-условный пациент садится на пол. Вожатый подводит собаку и сажает в 50 см перед лицом экзаменатора-условного пациента. Экзаменатор- условный пациент ласково обращается к собаке, протягивает к ней руку и просит подать лапу. Собака по команде должна подать лапу достаточно бережно, не царапая руку и не подавать лапу без команды. После экзаменатор-условный пациент сжимает лапу собаки в пальцах (сильно, но не причиняя боли). Затем экзаменатор-условный пациент, отпустив первую лапу, берет сам вторую лапу собаки и тоже сжимает ее в пальцах (сильно, но не причиняя боли).	Собака не должна выдергивать лапу, издавать звуки, нервничать, проявлять агрессию. Собака должна быть терпеливой и вежливой.
ТЕСТ П. Отсутствие агрессии к игрушке	В этом тесте используется незнакомая для собаки игрушка. Вожатый стоит, собака находится рядом с ним (на расстоянии не больше 50 см) в положении сидя или лежа. Экзаменатор- условный пациент из-за спины собаки выкидывает вперед игрушку.	Собака не должна броситься за игрушкой, нервничать, скулить или лаять, проявлять агрессию, натягивать поводок.

БИБЛИОГРАФИЯ:

1. Willis D.A. Animal therapy. Rehabil Nurs. 1997 Mar-Apr; 22(2): P.78-81.

2. Fine A. Animal-assisted therapy. Theoretical foundations and guidelines for practice. San Diego, CA, US: Academic Press. (2000).

3. Eddy J., Hart L.A, Boltz R.P. The effects of service dogs on social acknowledgments of people in wheelchairs. J Psychol. 1988 Jan; 122(1): P.39-45.

4. Канис-терапия в реабилитации пациентов в восстановительном периоде ишемического инсульта: простое слепое исследование. Мальцева М.Н., Мельникова Е.В.., Шмонин А.А, Вербитская Е.В., Скоромец А.А., Иванова Г.Е.

5. Rubenstein D.A., Debboun M., Burton R. Canine-assisted therapy in military medicine. Perspectives: commander's introduction. US Army Med Dep J. 2012 Apr-Jun:1-4.

УДК 658.386:006.354 ОКС 03.080.30 Т… ОКСТУ 0131

Ключевые слова: