Карта оценки компетенций

Коды формируемых компетенций	Компетенции	Этапы формирования компетенций	Средства оценки
Общекультурные компетенции
ОК-4	Владение культурой мышления, способностью к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	- знает терминологию по физиологии, - знает сущность физиологических процессов, - знает механизмы регуляции физиологических процессов, - знает механизмы адаптации к условиям внешней среды, - знает методики проведения методов физиологического исследования	– тесты – перечень экзаменационных вопросов – курсовые работы – перечень практических навыков – проведение деловой игры
ОК-9	Стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства	-знает терминологию по физиологии, - умеет составлять конспекты, готовить презентации, - умеет выступать с презентациями, - умеет работать в малых группах, - умеет участвовать в дискуссиях, - умеет отвечать на контрольные работы	– тесты – курсовые работы, – перечень экзаменационных вопросов
Профессиональные компетенции
ПК-3	Знание морфофункциональных, социально-психологических особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья различных нозологических форм, возрастных и гендерных групп	-знает терминологию по физиологии, - умеет решать задания для самостоятельной работы, - умеет работать с обучающими тестами,	– тесты – задания для самоподготовки – перечень экзаменационных вопросов, – перечень практических навыков – протоколы компьютерных симуляций
ПК-11	знание потребности человека, его ценные ориентации, направленность личности, мотивацию в деятельности, установки, убеждения, эмоции и чувства	- знает терминологию по физиологии, - умеет составлять конспекты, планы ответов, готовить презентации, писать рефераты, - умеет составлять ответы на контрольные работы, - умеет решать ситуационные задачи	– тесты – перечень вопросов для конспектирования, составления презентаций, рефератов, – курсовые работы – ситуационные задачи
ПК-36	Способностью проводить научные исследования по определению различных сторон деятельности в сфере адаптивной физической культуры м использованием современных методов исследования	- знает методики проведения методов физиологического исследования - умеет формулировать цели и задачи исследования, определять этапы, оценивать результаты и формулировать выводы исследования - владеет методами физиологического исследования	– протоколы практических работ, – перечень практических навыков