2015-06-16
941
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
«ЧИСТОПОЛЬСКОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ (ТЕХНИКУМ)»
Д Н Е В Н И К
Производственной практики
Для специальности 060101 «Лечебное дело»
Студента__________________________________________________________
Группы____________________________________________________________
Место прохождения практики __________________________________________________________________
время прохождения практики с «_______» __________________ 20 _____ г.
по «_______» __________________ 20 _____ г.
Общий руководитель практики__________________________________________________________
Непосредственный руководитель практики __________________________________________________________________
Методический руководитель практики __________________________________________________________________
Чистополь
График прохождения практики
| № п/п | Наименование отделений ЛПУ | Количество | |||
| Дней | Часов | ||||
| По плану | Фактически | По плану | Фактически | ||
| 1. | Поликлиника | ||||
| 2. | Дневной стационар | ||||
| 3. | Итого: |
ИНСТРУКТАЖ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Печать учреждения Студент (подпись)_______________________________
здравоохранения Общий руководитель практики (подпись)____________
МАНИПУЛЯЦИОННЫЙ ЛИСТ
| № п/п | Перечень манипуляций | Дата | Всего мани пуля ций | ||||||||||||
| Устройство и принцип работы детской поликлиники | |||||||||||||||
| Объем работы участковой медсестры: профилактическая, лечебная и санитарно-просветительская работа | |||||||||||||||
| Правила оформления медицинской документации участка | |||||||||||||||
| Правила проведения патронажа к здоровому и больному ребенку | |||||||||||||||
| Организация диспансеризации на участке | |||||||||||||||
| Календарь профилактических прививок, правила вакцинации, введение вакцин | |||||||||||||||
| Принципы организации питания детей младшего возраста | |||||||||||||||
| Роль участковой медсестры по организации ухода за больным ребенком на дому | |||||||||||||||
| Методику субъективного и объективного обследования пациента | |||||||||||||||
| Проведение дифференциальной диагностики между наиболее часто встречающихся заболеваний органов дыхания, кровообращения, пищеварения, мочевыделения | |||||||||||||||
| Постановка и обоснование предварительного диагноза | |||||||||||||||
| Определения тактики введения пациента | |||||||||||||||
| Определение программы лечения пациента | |||||||||||||||
| Проведения контроля эффективности лечения | |||||||||||||||
| Подготовка пациента к лабораторным методам исследования | |||||||||||||||
| Подготовка пациента к инструментальным методам исследования | |||||||||||||||
| Проведение сердечно-легочной реанимации | |||||||||||||||
| Заполнение системы для внутривенного капельного введения. | |||||||||||||||
| Правила разведения антибиотиков | |||||||||||||||
| Техника внутривенного введения лекарственного средства | |||||||||||||||
| Техника подкожной инъекции | |||||||||||||||
| Техника внутримышечной инъекции | |||||||||||||||
| Техника внутрикожной инъекции | |||||||||||||||
| Техника безопасности при работе в процедурном кабинете | |||||||||||||||
| Правила забора мазка из носа и зева | |||||||||||||||
| Техника постановки очистительной клизмы | |||||||||||||||
| Техника постановки лекарственной клизмы | |||||||||||||||
| Техника постановки масляной клизмы | |||||||||||||||
| Техника постановки газоотводной трубки | |||||||||||||||
| Техника дуоденального зондирования | |||||||||||||||
| Техника фракционного желудочного зондирования | |||||||||||||||
| Техника сбора анализов мочи у детей | |||||||||||||||
| Техника сбора кала на скрытую кровь и копрограмму | |||||||||||||||
| Консультирование пациента и его родственников по вопросам здорового образа жизни | |||||||||||||||
| Оказание психологической помощи пациенту и его окружению | |||||||||||||||
| Техника пеленания ребенка | |||||||||||||||
| Обработка пупочной ранки | |||||||||||||||
| Утренний туалет новорожденного | |||||||||||||||
| Гигиеническая ванна для грудного ребенка | |||||||||||||||
| Проведение контрольного кормления | |||||||||||||||
| Антропометрия | |||||||||||||||
| Термометрия | |||||||||||||||
