Предисловие. Утверждено в качестве учебного пособия

М.С. Гринкруг, Т.Х. Янько

КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО

ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

Утверждено в качестве учебного пособия

Ученым советом Государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет»

Комсомольск-на-Амуре 2003

УДК 530

ББК 20 я7

Рецензенты:

Е.В. Иванова, канд. техн наук, доц. кафедры общей физики, химии и естествознания Амурского гос. ун-та; В.С. Завьялов, канд. техн. наук,
зав. кафедрой физики Комсомольского-на-Амуре гос. пед. ун-та.

Гринкруг М.С., Янько Т.Х.

Г – 854 Концепции современного естествознания: Учебное пособие. - Комсомольск-на-Амуре: Комсомольский-на-Амуре гос. техн. ун-т, 2003. - 62 с.

ISBN 5-7765-0189-X

Кратко изложены современные физические и биолого-социальные представления об устройстве мира. Пособие состоит из трёх частей. В первой части кратко изложен учебный материал по физическим теориям: образы физики глазами гуманитария, биологические концепции и эволюционно-синергетическая парадигма конца ХХ века. Вторая часть пособия содержит вопросы для самостоятельного изучения материала по учебникам. Третья часть состоит из контрольных вопросов для зачета и экзамена.

Предназначено для студентов обучающихся по дистанционной технологии обучения.

ББК 20 я7

Ó Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет», 2003

Ó Институт новых информационных технологий Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет», 2003

ISBN 5-7765-0189-X

ПРЕДИСЛОВИЕ

Методические материалы по курсу "Концепции современного естествознания" предназначены для студентов дистанционной и заочной форм обучения. Курс преследует цель ознакомить студентов, обучающихся по гуманитарным направлениям, с неотъемлемым компонентом единой культуры человечества - естествознанием и способствовать формированию целостного взгляда на окружающий мир.

Курс является продуктом междисциплинарного синтеза физики, химии, биологии, экологии и эволюционно-синергетического подхода к изучению природы. Кратко изложены современные философско-физические и биолого-социальные представления об устройстве мира.

Специфика дистанционного обучения - отсутствие общения с преподавателем потребовала особой формы изложения материала. Пособие состоит из трех самостоятельных частей, в которых учебный материал изложен по принципу: от простого к сложному, от общего к частному, от начального представления к глубокому пониманию и осмысливанию концепции.

В первой части изложен теоретический материал: физика глазами гуманитария, образы физики, биологические концепции и эволюционно-синергетическая парадигма. Вторая часть предполагает углубленное изучение учебного материала и состоит из набора тренивочных вопросов. Ответы на вопросы студенты должны отыскать по учебникам. Для самоконтроля краткие ответы на вопросы даны в самом пособии. Третья часть содержит контрольные вопросы для зачёта и экзамена.

При написании пособия были использованы учебники и учебные пособия по курсу "Концепции современного естествознания" /1/ - /4/, в которых материал изложен более подробно. В конце пособия дан список рекомендуемой литературы.