Цель и задачи дисциплины
- развитие у студентов интереса к фундаментальным знаниям;
- стимулирование потребности к объективным оценкам исторических событий и фактов действительности на основе исторического анализа;
- усвоение идеи единства мирового историко-кулътурного процесса при одновременном признании многообразия и уникальности его форм;
- формирование ценностных ориентиров и убеждений, учащихся на основе личностного осмысление опыта истории;
- развитие интереса и уважения к истории и культуре своего и других народов, стремления сохранять и приумножать культурное наследие своей страны и всего человечества.
2. Взаимосвязь дисциплины с другими дисциплинами, изучаемыми по данной специальности:
Основными содержательными линиями исторического образования являются: Историческое время - периодизация событий и процессов. Историческое пространство - динамика географических, экологических, этнических, социальных факторов развития человека и общества; изменение геополитической карты мира. Историческое движение:
- Человек в истории - развитие человека в различные исторические эпохи (потребности, интересы, мотивы действий; восприятие мира, ценности; условия жизни, быта).
- Эволюция трудовой деятельности человека, развитие материального производства, техники. Изменение характера экономических отношений между людьми в истории.
- История человеческих общностей в разные эпохи (этнические общности и процессы; динамика развития социальных групп, слоев, сословий, классов; процессы образования и развития государства, его исторических формы).
- Основные вехи политической истории.
- Динамика социальных движений в истории.
- Развитие идеологии, общественной мысли, научных идей.
- История культуры.
- Проблемы войны и мира между народами.
Поэтому отечественая история очень тесно взаимодейтсвует с ИОГП, ИППУ, ТГиП, КПРФ и другими дисциплинами общепрофессионального юридического цикла.
Содержание разделов и тем.