2015-06-05
372
1. Начинайте с хорошего общего плана. Установите годовой график. Будьте в курсе того, сколько времени имеется в распоряжении для выполнения каждого требования.
2. Вы должны знать свои требования. Хорошо сознавайте требование, которое вы исполняете, и имейте ясное представление о том, как оно соответствует общей цели программы клуба.
3. Обдумывайте, что нужно детям в каждой конкретной ситуации. Выясняйте, какая информация и опыты необходимы детям для выполнения требований. Что их заинтересует?
4. Пригласите родителей. Ознакомьте их с требованиями и дайте им знать, каким образом они могут оказать содействие.
5. Составьте расписание своей классной работы. На основании годового графика рассчитывайте, сколько времени имеется в наличии для выполнения требований. Планируйте, какую информацию, и какие темы нужно преподать в течение каждого периода.
(Время занятий в классе Искателей Приключений обычно составляет 30 минут, несколько минут отводится на информацию, а остальное время посвящено активному обучению).
6. Планируйте занятия в классе:
- Старайтесь пробудить интерес у детей. Заинтересуйте их информацией, представляя интересную цель, иллюстрацию или проблему, которая требует разрешения. Объясните им, какое значение это будет иметь для их жизни (2 минуты).
- Представляйте информацию. Представляйте необходимую информацию интересным образом. Используйте различные методы, такие как: наглядные пособия, картинки, фильмы, истории, специальные предметы, дискуссии, иллюстрации и прочее (5 минут).
- Проводите практические занятия. Используйте разнообразные мероприятия, яркие и захватывающие опыты, чтобы сделать процесс обучения успешным и радостным для детей (20 минут).
- Воплощайте знания в жизнь. Помогайте детям использовать в своей повседневной жизни то, чему они научились (3 минуты).
- Оценивайте достигнутое. Старайтесь определить, выполняют ли дети требования и достигают ли своих целей. Старайтесь делать акцент на участии и прогрессе, а не на совершенстве.
7. Заботьтесь о ресурсах. Собирайте информацию, оборудование, книги и аудио материал, которые необходимы вам для того, чтобы сделать занятия живыми и практичными. Используйте это руководство для организации своей деятельности.
8. Обучайте класс. Ваш энтузиазм, направленный на то, чтобы поддержать дело и открыть учащимся Иисуса Христа, произведет огромную перемену в их жизни. "Он учил так, что люди сознавали Его полную причастность к своим интересам и благополучию. Его наставления были такими ясными, Его иллюстрации были такими уместными, а Его слова - такими сочувственными и ободряющими, что Его слушатели были очарованы" (Служение исцеления, с.24).
9. Оценивайте достижения класса. После занятий спросите себя: "Помог ли этот урок детям полюбить Иисуса, чтобы жить для Него? Что сегодня было хорошо? Что могло быть лучше?" Пусть дети расскажут вам, как они любят свои занятия. Делайте заметки в конце каждого классного занятия по поводу работы и выполнения требований, чтобы вносить коррективы в следующую годовую программу.
