Предшествующей дисциплины

Раздел I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1. Цели и задачи дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Цель учебной дисциплины: формирование профессиональной культуры безопасности, под которой понимается готовность и способность личности использовать в профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности, характера мышления и ценностных ориентаций, при которых вопросы безопасности рассматриваются в качестве приоритета; формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

Основными задачами учебной дисциплины являются:

· приобретение понимания проблем устойчивого развития и рисков, связанных с деятельностью человека;

· овладение приемами рационализации жизнедеятельности, ориентированными на снижения антропогенного воздействия на природную среду и обеспечение безопасности личности и общества;

· формирование:

– культуры безопасности, экологического сознания и рискориентированного мышления, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов жизнедеятельности человека;

– культуры профессиональной безопасности, способностей для идентификации опасности и оценивания рисков в нормативно-правовой сфере своей профессиональной деятельности;

– готовности применения профессиональных правовых знаний для минимизации негативных экологических последствий, обеспечения безопасности и улучшения условий труда в сфере своей профессиональной деятельности;

– мотивации и способностей для самостоятельного повышения уровня культуры безопасности;

– способностей к оценке вклада законодательной области в решение экологических проблем и проблем безопасности;

– способностей для аргументированного обоснования своих нормативно-правовых и организационно-управленческих решений с точки зрения безопасности.

Основные виды профессиональной деятельности бакалавра

Юриспруденции

Бакалавр юриспруденции в рамках учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

– правоприменительная;

– правоохранительная;

– экспертно-консультационная;

– педагогическая.

Место дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в

Структуре ООП, знания, умения, навыки, предусмотренные

предшествующей дисциплины

Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» входит в гуманитарный, социальный и экономический цикл (Б.1.) ООП бакалавриата, базовая часть (1.1.5), адресована студентам, обучающимся по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».

Данная учебная дисциплина носит междисциплинарный характер, базируется на результатах освоения таких дисциплин, как философия, история, русский язык и культура речи, профессиональная этика, логика, психология, политология, социология, культурология, информатика и математика, иностранный язык, физическая культура, концепция современного естествознания, конституционное право РФ, экономика.

Обучаемый должен:

· знать:

-современную структуру Вселенной;

- основные закономерности развития человеческой цивилизации;

- основные положения образовательной области естествознание, физические, химические, биологические, информационные и социальные угрозы и риски;

· уметь оперировать философскими, культурологическими и социологическими понятиями и категориями.

· владеть естественно-научными – физическими, химическими и биологическими терминами.

Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» является предшествующей и интегрируется в циклы общепрофессиональных юридических дисциплин, в аспекте минимизации рисков и угроз безопасности.