Учебные вопросы. 1. Основные понятия и определения, классификация чрезвычайных ситуаций и объектов экономики по потенциальной опасности

1. Основные понятия и определения, классификация чрезвычайных ситуаций и объектов экономики по потенциальной опасности. Фазы развития чрезвычайных ситуаций. Поражающие факторы источников чрезвычайных ситуаций техногенного характера.

2. Классификация стихийных бедствий и природных катастроф. Характеристика поражающих факторов источников чрезвычайных ситуаций природного характера.

3. Чрезвычайные ситуации и поражающие факторы чрезвычайных ситуаций военного времени. Виды оружия массового поражения, их особенности и последствия его применения.

4. Методы прогнозирования и оценки обстановки при чрезвычайных ситуациях.

5. Категорирование помещений и зданий по взрывопожароопасности

6. Системы восприятия и компенсации организмом человека вредных факторов среды обитания.

Контрольные вопросы (для самопроверки)

1. Что такое опасность?

2. Что такое вредный фактор?

3. Что такое травмирующий фактор?

4. Что является объектом анализа опасностей?

5. По каким классам характеризуются опасности после их выявления?

Тема 3. Чрезвычайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации. Защита человека и среды обитания от вредных и опасных факторов природного, антропогенного и техногенного происхождения

Контрольные вопросы (для самопроверки)

1. Какие типы загрязнителей ОПС?

2. Что такое антропогенная деятельность?

3. Что такое гелиобиология?

4. Что такое озоновая дыра?

5. Что такое селенобиология?

6. Что такое здоровье?

7. Что такое болезнь?

8. Что такое шантаж?

9. Что такое мошенничество?

10. Что такое бандитизм?

11. Что такое разбой?

12. Что такое террор?

Модуль III. УПРАВЛЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТЬЮ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Цель занятий – формирование умений действий световых и климатических условия в рабочей зоне, зоне отдыха и быту, овладение способами определения опасных зон, организации работы в чрезвычайных ситуациях, проведения неотложных спасательных и восстановительных работ.