2015-06-05
769
Студент должен знать:
1. Строение микроциркуляторного русла. Классификация нарушений микроциркуляции и их механизмы.
2. Закономерности движения жидкости в обменном отделе сосудистого русла и их нарушения, Модель Стерлинга.
3. Внешние признаки и обмен веществ в тканях при расстройствах регионального кровотока.
4. Артериальная обструкция: стеноз и окклюзия. Коллатеральное кровообращение.
5. Понятия: тромб, тромбоз, эмбол, эмболия. Их классификация.
6. Этиология тромбоэмболии легочных артерий и эмболии мозга. Студент должен уметь:
Определять типовые формы нарушения регионального кровообращения по внешним признакам и данным функциональных исследований. Задание для самостоятельной подготовки:
1. Изобразите схематически микроциркуляторное русло, напишите формулу, описывающую движение жидкости из сосудов в ткань и наоборот.
2. Изобразите схематически происхождение и движение эмболов при:
а) тромбоэмболии легочных артерий;
б) эмболии мозговых сосудов;
Занятие 6. Тема: Патология гемостаза.
Студент должен знать:
1. Функционально-структурные компоненты гемостаза: сосудистая стенка, клетки крови и плазменные факторы, их роль в изменении агрегатного состава крови. Механизмы фибринолиза.
2. Тромбофилии, связанные с повышением функциональной активности тромбоцитов и повреждением сосудистой стенки.
3. Механизмы кровоточивости, связанные с тромбоцитами (тромбоцитопении и тромбо» цитопатии) и сосудистой стенкой.
4. Гиперкоагуляции, связанные с уменьшением антикоагулянтной активности крови и угнетением фибринолиза. Гипокоагуляции, связанные с дефицитом плазменных про-коагулянтов, повышением антикоагулянтов и гиперфибринолизом.
5. ДВС-синдром. Стадии. Механизмы. Студент должен уметь:
Интерпретировать по результатам коагулограммы основные нарушения гемостаза. Задания для самостоятельной подготовки:
1. Приведите примеры заболеваний, сопровождающихся:
а) усилением сосудистого компонента гемостаза;
б) тромбоцитопенией;
2. Напишите примеры (по 2-3) заболеваний, при которых геморрагии связаны с:
а) дефицитом прокоагулянтов;
б) повышением содержания антикоагулянтов.
3. Укажите стадии ДВС-синдрома.
4. Укажите пробы, применяемые для диагностики нарушений:
а) сосудисто-тромбоцитарного;
б) коагуляционного гемостаза.
Занятие 7. Итоговое занятие по темам 1-6.
