Интеллект как ментальное самоуправление

По мнению Р. Стернберга, проблема интеллекта должна решаться в кон-
тексте более широкой проблемы, а именно: как субъект управляет собой.
Соответственно следует искать ответ одновременно на три вопроса: како-
во отношение интеллекта к внутреннему миру; каково отношение интел-
лекта к внешнему миру; каково отношение интеллекта к опыту человека.
Эти вопросы и легли в основу триархическои теории интеллекта, в рамках
которой интеллект определялся как форма ментального самоуправления
и которая включала три (в соответствии с тремя вышесформулированны-
ми вопросами) взаимосвязанные субтеории: компонентов, контекста и
опыта [Sternberg, 1985; 1986; 1988].

Субтеория компонентов рассматривает внутреннюю деятельность мен-
тального самоуправления как некоторую систему элементарных информа-
ционных процессов (Стернберг назвал их компонентами), отвечающих за