2015-06-26
315
Литература:
Основная:
1. Гребенев А.Л. Пропедевтика внутренних болезней. Москва., Медицина, 2002.
2. Яворский О.Г., Ющик Л.В. Пропедевтика внутренних болезней в вопросах и ответах. Киев, Здоровье, 2003.
3. Лекция по теме занятия
Дополнительная:
1. Основы нефрологии. Под ред. Е.М.Тареева, т.I, Москва, Медицина, 1972, с. 350-417.
Занятие 26.
Тема: Итоговое занятие по заболеваниям органов
пищеварения и почек
Учебное время: 2 часа.
Цель занятия: проверить уровень усвоения студентами основных заболеваний органов пищеварения и почек.
Вопросы для теоретической подготовки:
См. к занятиям № 16-25.
Содержание занятия.
Провести тестовый контроль (письменный и/или компьютерный). Решить ситуационные задачи по теме итогового занятия. Провести обследование больного по схеме истории болезни. Обосновать предположительный диагноз по данным анамнеза и объективного обследования. Согласно предполагаемого диагноза получить у преподавателя данные дополнительных исследований, обосновать клинический диагноз. Наметить план лечения. Результаты курации больного оформить в виде фрагмента истории болезни и сдать преподавателю.
|
|
|
План самостоятельной работы.
Студенты работают в компьютерном классе, а также в учебной комнате и палате. Для курации студенты распределяются по 2 человека к одному больному с изучаемой патологией, собирают анамнез, проводят объективное обследование. Результаты курации сообщают преподавателю, высказывают предположительный диагноз, обсуждают лабораторные и инструментальные данные, формулируют клинический диагноз, определяют план лечения.
Контрольные задания.
См. план самостоятельной работы.
Оснащения, средства наглядности:
Тесты, Rhg граммы при патологии желудка, почек, скенограммы печени, коллекция камней при желчекаменной и мочекаменной болезни.
Литература:
См. к занятиям № 16-25.
Занятие 27.
