Должностные обязанности

Тарифно-квалификационные характеристики по должностям

Работников учреждений и организаций образования

(утверждённые Приказом Министерства образования РФ и Государственного комитета РФ по высшему образованию от 30.08. 95 № 463/1268)

(Приводится с сокращениями)

Педагог-психолог

Разряды

Должностные обязанности

Проводит работу в образовательном учреждении, направленную на обеспечение психического здоровья и развития личности детей и подростков.

Выявляет условия, затрудняющие становление личности ребёнка и посредством психопрофилактики, психодиагностики, психокоррекции, консультирования и реабилитации оказывает помощь детям, учителям и родителям (лицам, их заменяющим), в решении личностных, профессиональных и других конкретных проблем.

Проводит психолого-педагогическую диагностику готовности детей к обучению при переходе из одной возрастной категории в другую и выборе соответствующего уровню психического развития личности типа образовательной программы.

Совместно с учителем планирует и разрабатывает развивающие и психокоррекционные программы учебной деятельности с учётом индивидуальных и половозрастных особенностей личности ребёнка.

Выполняет профориентационную работу, способствующую самостоятельному и осознанному выбору молодёжью профессий с учётом их ценностных ориентаций, способностей и возможностей, жизненных планов и перспектив, а также способствующих развитию у молодёжи готовности к достойной ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения.

Содействует поиску, отбору и творческому развитию особо одарённых детей и молодёжи.

Выявляет детей с эмоциональными и интеллектуальными задержками развития.

Обследует и оказывает социально-психологическую поддержку детям с дефектами умственного и физического развития.

Осуществляет первичную психологическую профилактику алкоголизма и наркомании среди подростков, проводит психологическую экспертизу и психолого-педагогическую коррекцию отклоняющегося и асоциального поведения.

Участвует в работе психолого-медико-педагогических комиссий, в работе комиссий по социально-правовой защите детей и подростков, сотрудничает с территориальными службами занятости и центрами профориентации.

Формирует психологическую культуру детей, учителей и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания.

Консультирует руководителей и сотрудников образовательного учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности детей, учителей и родителей (лиц, их заменяющих).