VII. Ритуал завершения занятия

1. Упражнение «Восковая палочка».

Все распределяются по парам. Один - скульптор, художник. Другой - мяг­кий воск. Художник «лепит» фигуру из воска, придумывает ей название, пред­ставляет. Затем участники меняются ролями.

2. «Спасибо тебе за...»

3. «Мне бы хотелось тебе подарить...» (называют качества, не­
обходимые для общения в семье).

Занятие №8. Я с ними (родителями). Они со мной

Цель: помочь подросткам осознать себя как личность в семье и обществе.