Ребенок становится и более зависимым, и более самостоятельным

Это звучит противоречиво. Мать жалуется на своего годовалого ребенка:"Он поднимает крик всякий раз, как я выхожу из комнаты". Это не значит, чтоу него развивается плохая привычка. Просто ребенок взрослеет и понимает, каксильно он зависит от матери. Это причиняет вам неудобства, но это хорошийпризнак. Но, сознавая свою зависимость от матери, ребенок чувствуетнепреодолимое желание делать все по-своему, исследовать новые места,знакомиться с новыми людьми. Понаблюдайте за ползающим ребенком, пока его мать моет посуду на кухне.Сначала он с интересом играет кастрюлями и сковородками, затем ему этонадоедает и он отправляется исследовать столовую. Он ползает под столом истульями, подбирая пылинки и пробуя их на язык, становится на ножки итрогает ручки комода. Через некоторое время ему снова нужно человеческоеобщество и он возвращается в кухню. Таким образом, берет верх то стремлениек независимости, то потребность чувствовать себя в безопасности, и ребенокпо очереди стремится удовлетворить обе эти потребности. По истечениинескольких месяцев ребенок становится смелее и решительнее в своихэкспериментах и исследованиях. Ему все еще очень нужна мать, но уже не такчасто. Он становится все более независимым, но его смелость частичностроится на уверенности, что в любой момент он может рассчитывать на защитуматери. Необходимо понять, что независимость основывается не только на тойсвободе, которую вы предоставляете ребенку, но также и на чувствебезопасности, которое вы ему даете. Некоторые люди представляют себе этонаоборот. Они пытаются "воспитать" в ребенке независимость тем, что держатего подолгу одного в комнате, даже когда он плачет от страха и зовет мать. Ядумаю, насильственные методы никогда не приносят хороших результатов. Итак, годовалый ребенок стоит на перепутье. Если ему не мешать, онпостепенно станет более самостоятельным и общительным с посторонними людьми(и взрослыми, и детьми), более уверенным в себе, более жизнерадостным. Ноесли вы будете ограждать ребенка от общения с людьми, постоянно опекать его(см. раздел 477), он будет привязан к маминой юбке, застенчив с незнакомымилюдьми, замкнут в себе. Ни о какой независимости не сможет быть и речи. Не держите его в коляске после того, как он научится ходить. Когда онначнет ходить, не берите с собой на прогулку коляску. Не сердитесь, еслиребенок испачкается, так оно и должно быть. Старайтесь гулять с ним вбезопасном месте, где вам не придется постоянно следить за ним, где онсможет играть с другими детьми и привыкать к ним. Если он подберет окуроксигареты, вы должны немедленно вскочить, отобрать его и отвлечь вниманиеребенка чем-нибудь интересным. Не разрешайте ему есть песок и землю, потомучто это может вызвать расстройство пищеварения и заражение яйцами глист.Если он все берет в рот, дайте ему твердое печенье или какой-нибудь чистыйпредмет, который ребенок любит жевать, чтобы рот его был занят. Если выбудете держать в коляске здорового ребенка, умеющего ходить, то это убережетего от несчастных случаев, но будет сдерживать его развитие и не даст емувозможности проявить свою индивидуальность.