Формування здорового способу життя, охорона життя та здоров’я дітей

СЕРЕДНЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА

І-ІІІ СТУПЕНІВ НАВЧАННЯ №12

ПЛАН ВИХОВНОЇ РОБОТИ

В КЛАСІ

КЛАСНИЙ КЕРІВНИК:

ІI СЕМЕСТР 2015-2016 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ

Січень

Дата	Загальношкільні заходи	Внутрікласні заходи
12-16 січня	Назва заходу	Виконання	Назва заходу	Виконання
Тиждень мистецтв і праці
19-23 січня	Предметний тиждень історії та правознавства
26-30 січня	Тиждень пам`яті

Лютий

Дата	Загальношкільні заходи	Внутрікласні заходи
02-06 лютого	Назва заходу	Виконання	Назва заходу	Виконання
Тиждень інтелектуального виховання
09-13 лютого	Предметний тиждень російської мови і літератури
16-20 лютого	Тиждень громадянської освіти
23-27 лютого	Тиждень відкритих гурткових та факультативних занять

Березень

Дата	Загальношкільні заходи	Внутрікласні заходи
02-06 березня	Назва заходу	Виконання	Назва заходу	Виконання
Тиждень правових знань
09-13 березня	Предметний тиждень української мови і літератури
16-20 березня	Тиждень профорієнтаційного виховання

Квітень

Дата	Загальношкільні заходи	Внутрікласні заходи
30.03-03.04 травня	Назва заходу	Виконання	Назва заходу	Виконання
Тиждень дитячої книжки
06-10 травня	Тиждень початкових класів
13-17 травня	Тиждень навколишнього середовища
20-24 травня	Всеукраїнський тиждень пожежної безпеки «Збережемо ліси для нащадків»
27.04- 01.05 травня	Тиждень скорботи

Травень

Дата	Загальношкільні заходи	Внутрікласні заходи
04-08 квітня	Назва заходу	Виконання	Назва заходу	Виконання
Тиждень пам`яті
11-15 квітня	Тиждень родинного виховання
18-22 квітня	Тиждень рідного міста
25-29 квітня	Тиждень фізкультури і спорту

Формування здорового способу життя, охорона життя та здоров’я дітей

№	Зміст роботи	Виконання
	Класні години: «Життя і здоров’я людини», «Розвиток і збереження здоров'я», «Права і обов'язки підлітків щодо збереження і зміцнення здоров’я», «Спілкування і здоров’я»
	Пізнавальні бесіди: «Сам удома», «Сам надворі», «Правила дорожнього руху», «Поведінка при ДТП», «Планування часу», «Домашні завдання», «Ти – пішохід», «Ти – пасажир громадського транспорту», «Безпека і небезпека життя»
	Уроки-тренінги: «Формула здорового способу життя», «Формула безпечної життєдіяльності», «Правила людських стосунків», «Що треба знати про ВІЛ/СНІД», «У небезпечних місцях»
	Круглі столи: «Рухова активність та її вплив на розвиток підлітків», «Організація життєвого ритму. Розпорядок дня підлітків», «Сон і здоров’я», «Активний відпочинок та його види», «Вправи і процедури для збереження і зміцнення здоров’я», «Загартування. Його значення для здоров’я»
	Конференції: «Спортивні ігри та їх оздоровлювальний потенціал», «З турботою про майбутнє», «Алкоголь та його вплив на здоров’я», «Особиста відповідальність про здоров’я», «Безпечне довкілля і служби захисту населення», «Спілкування і здоров’я»;
	Години спілкування: «Видатні постаті про здоров’я», «Українські приказки і прислів’я про здоров’я», «Правила поведінки на льоду», «Правила поведінки на воді»
	Усний журнал: «24 березня – Всесвітній день боротьби з туберкульозом», «7 квітня – Всесвітній день здоров’я»; «26 квітня – День Чорнобильської трагедії»; «8 травня – Всесвітній день Червоного Хреста та Червоного Півмісяця», «31 травня – Всесвітній день без тютюну», «1 червня – Міжнародний день захисту дітей», «26 червня – Всесвітній день боротьби з наркоманією2, «1 жовтня – Міжнародний день громадян похилого віку», «1 грудня – Всесвітній день боротьби зі СНІДом»
	Щоденне слідкування за правильною поставою дітей
	Послідовне й систематичне впровадження роботи з охорони життя й здоров’я дітей
	Систематичне слідкування за листом здоров’я учнів
	Організація зустрічей з медичними працівникми
	Участь у тижні спорту та спортивних змаганнях
	Послідовне й систематичне впровадження роботи з охорони життя й здоров’я дітей
	Взяти участь у тижні безпеки руху, тижні протипожежної безпеки, тижні боротьби з негативними звичками.
	Щоденне слідкування за правильною поставою дітей
	Оформлення куточку безпеки
	Систематичне проведення бесід: - ГРЗ, грип, вірусний гепатит, - Отруйні гриби та ягоди, - Дотримання санітарно-гігієнічних норм; - Профілактика дитячого травматизму; - Питний режим у школі; - Безпека руху, опіки, отруєння; - Шкідливість паління й алкоголю; - Безпечне використання газо-електроприладів; - Дії при пожежі, запаху газу; - Безпечна поведінка в школі, на подвір’ї, біля водоймищ і кар’єрів; - Небезпека піротехнічних засобів.