2015-06-28
474
Завдання 1
Відкрити таблицю, створену при виконанні лабораторної роботи 3.
Використовуючи функцію ЕСЛИ, обчислити значення податку з доходів на вкладці Зведена відомість, використавши наступні умови:
1) якщо нараховано більше 150 грн., то податок з доходів становить 13% від окладу;
2) якщо нараховано менше 150 грн., то 61,50 грн. від окладу не обкладається податком.
Завдання 2
Створити таблицю визначення середнього бала та рівня навчальних досягнень для кожного учня та з кожного предмета. Підрахувати кількість середніх балів, що відповідають критеріям “Низький”, “Середній”, “Достатній”, “Високий”. Знайти, який бал зустрічається найчастіше з кожного предмета. Визначити ранг кожного учня за середнім балом. Відформатувати таблицю за зразком.
Примітка. Для визначення середнього бала використана статистична функція СРЗНАЧ; для визначення рівня використана логічна функція ЕСЛИ, яка використовує наступні умови:
• Середній бал менший 4 – “Низький”;
• Середній бал більший 3 але менший 7 – “Середній”;
|
|
|
• Середній бал більший 6 але менший 10 – “Достатній”;
• Середній бал більший 9 – “Високий”;
Для підрахування кількості середніх балів, що відповідають певним критеріям, слід використати статистичну функцію СЧЁТЕСЛИ. Для знаходження балу, який зустрічається найчастіше, слід використати функцію МОДА, для визначення рангу кожного учня за середнім балом – функцію РАНГ.
Завершена таблиця повинна мати вигляд:
Контрольні запитання
1) Для чого призначені логічні функції?
2) Що таке логічні вирази? Що є результатом логічного виразу?
3) Яке призначення функції ЕСЛИ?
4) Яке призначення функції И?
5) Яке призначення функції ИЛИ?
6) Яке призначення функції НЕ?
7) Для чого призначені статистичні функції?
8) Яке призначення функції СРЗНАЧ?
9) Яке призначення функції СЧЁТЕСЛИ?
10) Яке призначення функції СЧЁТЗ?
11) Яке призначення функції СУММЕСЛИ?
