2015-06-28
292
По учебной дисциплине «Медицина катастроф»
| Номер темы Наименование темы Вид занятия Время Место проведения | Учебные и воспитательные цели | Наименование вопросов, изучаемых на занятии. Проводимые мероприятия | Время | Используемые наглядные и методические пособия, технические средства обучения | Действия обучающего | Действия обучаемых | Самостоятельная работа | Форма контроля | |
| Содержание | Время | ||||||||
| Тема №2. «ВСЕРОССИЙСКАЯ СЛУЖБА МЕДИЦИНЫ КАТАСТРОФ, ЕЕ ЗАДАЧИ, ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА И ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Семинар Занятие №2 2 часа учебный класс | Углубить и закрепить знания, полученные на лекции. Сформировать у обучаемых: - знание[З] задач службы медицины катастроф (СМК) и ее организационной структуры; - знание[З] предназначения, организационной структуры и возможностей формирований СМК; - понятие[П] о службе медицины катастроф Минздрава России, Минобороны, МВД, МПС, других министерств и ведомств. | 1. Вступительное слово преподавателя | 5 мин. | - Методическая разработка; - Ноутбук. * Интерактивная доска. | Отмечает отсутствующих. Объявляет порядок проведения занятия | Готовят учебные материалы (литературу, конспекты и др.) | Конспектирование темы занятия, темы реферата, учебных вопросов, рекомендуемой литературы и других информационных источников. | 15 мин. | Проверка конспектов. |
| 2. Реферат на тему: «Силы и средства Всероссийской службы медицины катастроф, предназначенные для ликвидации медико-санитарных последствий ЧС». | 10 мин. | Представляемый докладчиком реферат | Заслушивает референта, руководит дискуссией. | Докладчик излагает реферат, обучаемые участвуют в дискуссии. | Работа референта с источниками информации (литература, интернет и т.д.) | 5-6 часов | Заслушивание | ||
| 3. [З] Задачи, принципы деятельности, структура Всероссийской службы медицины катастроф (ВС МК). | 20 мин. | - Методическая разработка; - *таблицы Т - 2/1; - оверхед; - Ноутбук. * Интерактивная доска. | Организует последовательное рассмотрение изучаемого вопроса. | Отвечают на вопросы преподавателя. | - Материалы лекции (тема №2). - Жиляев Е.Г. «Организация и оказание медицинской помощи населению в ЧС», М., 2001, с. 66-72, 294-304. - Воронцов В.Н. «Формирования и учреждения Всероссийской СМК и МСГО» – Ижевск, 1999. стр. 36-50 | 1,2 час | Текущий опрос. | ||
| 4. [З] Формирование ВСМК (база создания, назначения, организационная структура, возможности). Формирования СМК Удмуртии. | 25 мин. | - Методическая разработка; - *таблицы Т - 2/2; - оверхед; - Ноутбук. * Интерактивная доска. | Организует последовательное рассмотрение изучаемого вопроса. | Отвечают на вопросы преподавателя. | - Материалы лекции (тема №2). - Воронцов В.Н. «Формирования и учреждения Всероссийской СМК и МСГО» – Ижевск, 1999. - Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф (организационные вопросы). – М., 2002. стр. 50-60. - Постановление Правительства РФ от 28.02.96г. №195 «Положение о Всероссийской службе медицины катастроф». | 1,5 часа | Текущий опрос. | ||
| 5. Служба медицины катастроф Минздрава России, Минобороны, МВД, МПС, других министерств и ведомств. | 15 мин. | - Методическая разработка; - *таблицы Т - 2/3; - оверхед; - Ноутбук. * Интерактивная доска. | Организует последовательное рассмотрение изучаемого вопроса. | Отвечают на вопросы преподавателя. | - Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф (организационные вопросы). – М., 2002. стр. 46-47. | 40 мин. | Текущий опрос. | ||
| 6. Тестовый контроль. | 10 мин. | - Вопросы тестового контроля. | Раздает тестовые задания | Решают тестовые задания. | Обобщение изучаемого материала по теме. | ||||
| 7. Заключительное слово преподавателя. | 5 мин. | - Методическая разработка; - Ноутбук. * Интерактивная доска. | Подводит итоги занятия, объявляет результаты. | Знакомятся с результатами, информируются о последующем занятии. | - |
