2015-06-28
141
1. Охарактеризуйте ведущий вид деятельности в младшем школьном возрасте.
2. Проведите беседу с ребенком о готовности его к школе и проанализируйте.
1. Подберите методики для диагностики детей к школьному обучению.
2. Составьте психологический портрет младшего школьника.
