Определение достаточно ли подвижны губы и щеки у ребёнка

1 балл- не справился с заданием.

2 балла- ребёнок справился но не смог выполнять задание в течение положенного времени.

3 балла- справился с заданием.

На основном этапе было проведено диагностическое исследование для выявления детей с диагнозом Ринолалия, с помощью методик, подобранных на подготовительном этапе.

В ходе оценки результатов проведённого обследования по полученным показателям были получены следующие данные,которые представлены в таблице (приложение 2).

Учитывая,что диагностический комплекс состоял из 5 блоков заданий, мною была разработана следующая шкала для выявления детей с диагнозом Ринолалия в зависимости от количества набранных баллов:

0-5 баллов –значительное недоразвитие речевого аппарата (первый уровень ОНР)

5-10 баллов – незначительное недоразвитие речевого аппарата (второй уровень ОНР)

10-15 баллов – уровень развития речевого аппарата соответствует возрастной норме.

На заключительном этапе, после проведения диагностического обследования выявления детей с диагнозом Ринолалия, проводилась оценка полученных данных.

Проанализировав результаты исследования и проведя необходимые расчеты, было выявлено, что у ребёнка незначительное недоразвитие речевого аппарата (второй уровень ОНР. Ринолалия).

В результате диагностического исследования ребёнка с диагнозом Ринолалия было выявлено, что:

1. Испытуемый не умеет ощущать разницу в направлении воздушной струи;

2. Состояние фонематического слуха недостаточно развито;

3. Звукопроизношение не соответствует возрастной норме;

4. Удерживать язык у верхних зубов в форме чашки вызывает затруднение у ребёнка.

5. Губы и щеки недостаточно подвижны.