2015-06-24
318
В соответствии с аккумулированными ресурсами, масштабами, и сферой пространственного влияния ключевые позиции в глобальной экономике занимают около 30 городов,
с помощью таблицы 2
А) дайте характеристику каждой категории, объясните различие между категориями;
Б) приготовьте презентацию, отражающую основные туристские ресурсы 1-го города - туристского центра (по выбору студента);
В) Перечислите отличительные черты мировых туристских центров:
Г) Выполните контурную карту «Туристские центры мира».
Условные обозначения:
Города – туристские центры:
Категории:
| А - | |
| В - | |
| С - | |
| D - |
Таблица 2.
| Категория | Города | Характеристика категории | |
| А - Ведущие | Лондон, Нью-Йорк, Париж, Токио | ||
| Гонконг (Сянган), Лос-Анджелес, Милан, Сингапур, Чикаго, Франкфурт-на-Майне | |||
| В - главные | Сан–Франциско, Сидней, Торонто, Цюрих | ||
| Брюссель, Мадрид, Мехико, Сан-Паулу | |||
| Москва, Сеул | |||
| С - второстепенные | Амстердам, Бостон, Вашингтон, Каракас, Даллас, Джакарта, Дюссельдорф, Женева, Йоханнесбург, Мельбурн, Осака, Прага, Сантьяго, Тайбей, Хьюстон | ||
| Бангкок, Варшава, Монреаль, Пекин, Рим, Стокгольм | |||
| Атланта, Барселона, Берлин, Будапешт, Буэнос-Айрес, Копенгаген, Гамбург, Стамбул, Куала-Лумпур, Манила, Майами, Миннеаполис, Мюнхен, Шанхай | |||
| D - формирующиеся | Афины, Вена, Дублин, Люксембург, Лион, Мумбай, Нью - Дели, Рио-де-Жанейро, Тель-Авив, Филадельфия, Хельсинки | ||
| Абу-Даби, Алматы, Бирмингем, Братислава, Брисбен, Бухарест, Каир, Кливленд, Кельн, Детройт, Дубай, Хошимин, Киев, Лима, Лиссабон, Манчестер, Монтевидео, Осло, Роттердам, Сиэтл, Штутгарт, Гаага, Ванкувер | |||
| Аделаида, Антверпен, Балимор, Бангалор, Богота, Бразилиа, Калгари, Кейптаун, Колумбус, Дрезден, Эдинбург, Генуя, Глазго, Гуанчжоу, Ханой, Канзас, Лидс, Лиль, Марсель, Ричмонд, Санкт-Петербург, Ташкент, Тегеран, Турин, Утрехт |
ЗАДАНИЕ 4. ГОРОДА, КАК ОБЪЕКТЫ ВСЕМИРНОГО ПРИРОДНОГО И КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ЮНЕСКО.
Приведите примеры городов, исторических центров городов - объектов Всемирного наследия, дайте им характеристику (15 объектов по выбору студента).
Таблица 3.
| Объект Всемирного наследия | Страна | Характеристика (статус, дата внесения в список, особенности) |
