2015-06-30
193
Оборудование: «Волшебный туннель» — два обруча с натянутой на них тканью; текст сказки Ш. Перро «Красная Шапочка»; куклы — персонажи сказки «Красная Шапочка».
²Приветствие. Вход в «Сказочную страну» через «Волшебный туннель».
²Дети садятся на стульчики, расставленные по кругу.
Психолог рассказывает сказку «Красная Шапочка», используя прием сказкотерапии: замену героев и хода событий:
«Жила-была Желтая Шапочка…
Психолог делает паузу — ждет, когда дети исправят ошибку: «Не Желтая Шапочка, а Красная Шапочка».
«Собралась она и пошла к папе в другую деревню... Идет Желтая Шапочка по лесу, а навстречу ей Медведь...
— Здравствуй, Желтая Шапочка, куда ты идешь?» — спрашивает Медведь...
— Иду к сестричке, она меня ждет, — отвечает девочка...
— А сколько лет твоей сестричке?
— Пять лет, — говорит Желтая Шапочка.
— А далеко ли живет твоя сестричка?» — спрашивает Медведь...
— Она живет в пятиэтажном доме, в квартире 32, — отвечает Желтая Шапочка...»
И т. д.
²Психолог предлагает детям инсценировать «правильный» вариант сказки «Красная Шапочка» с помощью кукол. Роли распределяются по желанию детей.
|
|
|
²Психолог просит детей сложить кукол, сесть на стульчики и послушать сюжет мультфильма «А просто так».
«Маленький песик гулял по лесу. Вдруг он увидел, что навстречу ему идет лисенок с огромным букетом цветов. Лисенок, напевая песенку, подошел к песику и подарил ему букет. Удивился песик и спросил лисенка:
— А за что?
— Да просто так, — ответил лисенок и побежал дальше. Постоял песик, посмотрел на букет и запел веселую песенку. Он был очень рад».
Ребята, вам, конечно, знакомо чувство радости. Верно? Давайте закончим предложение. «Чувство радости — это когда...»
Дети по очереди заканчивают предложение и высказываются столько раз, сколько захотят. Психолог может воспользоваться диктофоном, чтобы записать высказывания детей для последующей диагностики.
²Психолог подводит итог занятия: «Наше занятие заканчивается. Вы сегодня узнали и увидели много интересного. Расскажите, что вам запомнилось больше всего, чему вы научились, что можно взять с собой в следующую сказку».
²Прощание. Выход из «Сказочной страны» через «Волшебный туннель».
