Цели и задачи дисциплины. Целью изучения дисциплины является: сформировать у студентов общее представление об институциональном и социокультурном анализе экономического поведения

Целью изучения дисциплины является: сформировать у студентов общее представление об институциональном и социокультурном анализе экономического поведения, структуре и функциям экономической культуры, институциональному и социокультурному анализу экономического поведения, структуре и функциям экономической культуры данной науке, познакомить с современной ситуацией и проблемами в области данной научной дисциплины и её роли в современном мире.

Задачи изучения дисциплины:

· формирование у студентов систематических научных представлений о моделях экономического поведения, разрабатываемых в рамках экономических и социологических теорий;

· освоение студентами в процессе обучения основных направлений социологического анализа экономических процессов современного рыночного общества, классических и современных отечественных и зарубежных теорий, концепций, раскрывающих социальную природу рыночной экономики;

· формирование у студентов навыков применения теоретических и инструментально-эмпирических методов социологического анализа экономических процессов в ходе самостоятельной профессиональной деятельности.

Основные дидактические единицы (разделы):

основные парадигмы, направления и принципы социологического анализа экономической жизни рыночного общества,

проблема рационального экономического выбора, принцип максимизации и его социологическая интерпретация,

концепции социального капитала, структура, факторы и характеристики экономической мотивации.

В результате изучения дисциплины студент бакалавриата должен:

знать: студенты должны иметь представление о предмете и объекте экономической социологии, основных направлений социологического анализа экономических процессов современного рыночного общества, концепциях социального капитала, структуре, факторах и характеристиках экономической мотивации.

уметь: интерпретировать основные модели экономического поведения, в том числе, производственного, дистрибутивного, обменного, потребительского, а также их разновидностей и модификаций, анализировать социологическую литературу, готовить обзоры и аннотации, интерпретировать данные социологических исследований, объяснять с социологических позиций наиболее актуальные проблемы экономической жизни.

владеть: навыками применения теоретических и инструментально-эмпирических методов социологического анализа экономических процессов в ходе самостоятельной профессиональной деятельности.

Виды учебной работы: лекционные и семинарские занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Аннотация дисциплины
Социальная психология

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 час.)