Предпосылки развития игровой деятельности

Для развития малыша особое значение имеет игра - деятельность, направленная на ориентировку в предметной и социальной действительности. Элементы игры используют уже младенцы, манипулируя предметами (игрушками, сосками) На втором году жизни игра становится более спонтанной и содержательной. Она является не просто манипуляцией, а разворачивается как взаимодействие ее с предметами, в которых ребенок воспроизводит то, что делают взрослые (например, разговор по телефону, питья чая). Среди исследователей бытуют разные взгляды относительно причин возникновения и целей игры. Игровая деятельность малыша является основой формирования будущих умений и навыков, умственных действий. В процессе игрового экспериментирования формируется много его новых сложных способностей.