Мета дисципліни: надання знань в області використання сучасних методів тестування і розпізнання індивідуальних психологічних особливостей людини та проведення консультативної терапії відповідно виявленого діагнозу
Завдання дисципліни:
- вивчити методи, функції і напрямки діяльності психолога-консультанта в освітніх закладах;
- сформувати навички застосовування різних психологічних технік, що відповідають різним теоретичним підходам, для надання ефективної консультативної допомоги суб’єктам освітнього простору;
- створити диференційовані уявлення про психологічний та психотерапевтичний підходи у психологічному консультуванні, навчити підбирати та застосовувати у кожному конкретному випадку відповідні форми та методи, що відповідають віковим особливостям;
- вивчити специфіку їх ефективного використання; вміти застосовувати різні психологічні техніки, що відповідають завданню збереження психологічного здоров'я школярів
- сформувати уміння визначати оптимальні умови взаємодії в системі “дитина-дорослий” та надавати рекомендації щодо їх забезпечення суб`єктам педагогічної взаємодії, спираючись на теоретичні положення про психічний розвиток людини, особливості педагогічного спілкування