Передмова

Результативність ринкових перетворень в Україні великою мірою залежить від того наскільки вона зможе здійснити в економіці інноваційні, техніко-технологічні зміни. За таких умов можна підвищити конкурентоспроможність продукції, забезпечити ефективне функціонування підприємств у глобальному середовищі, яке стає реальністю для них в зв’язку із вступом України в світову організацію торгівлі (СОТ). Тобто йдеться про стратегію розвитку господарюючих суб’єктів конкретизовану в різних проектах. Приймаючи рішення на користь того чи іншого проекту, необхідно зробити всесторонню його експертизу, яку потрібно здійснити не тільки виходячи з економічної доцільності, а з урахуванням соціальних, інституційних, екологічних та інших аспектів. Тобто для узгодження різновекторних інтересів учасників проекту, прийнятий до реалізації проект, має бути всесторонньо обґрунтований, що можна здійснити тільки за результатами проектного аналізу.

Як навчальна дисципліна проектний аналіз покликаний сформувати в студентів систему знань з методології аналізу проектних рішень, навчити розробляти та обґрунтовувати проекти, спрямовані на досягнення поставлених господарюючими суб’єктами соціально-економічних цілей в умовах обмеженості ресурсів і дотримання правових та екологічних вимог.

Метою дисципліни „Проектний аналіз” є формування системного уявлення про принципи, методи і засоби прийняття проектних рішень, що дає можливість раціонально використати наявні ресурси для задоволення суспільних і власних потреб.

Завдання дисципліни „Проектний аналіз” вивчення основних концепцій, понять, методів і підходів, які використовуються у світовій практиці під час аналізу проектних рішень; з’ясування найважливіших проблем, пов’язаних з реалізацією проектів на національному, регіональному, галузевому та місцевому рівнях; оволодіння аналітичними навичками, інструментарієм, потрібними для проведення передпроектних заходів; засвоєння методів оцінювання проектів, способів і засобів залучення ресурсів для реалізації проектів і механізмів управління ними.

Предметом дисципліни „Проектний аналіз” є вивчення концепцій, підходів і критеріїв визначення, порівняння й обґрунтування альтернативних рішень та проектів на основі системного підходу за умов найефективнішого використання наявних ресурсів.

Навчальний посібник написано відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів за спеціальністю 6.030.504 „Економіка підприємства”. Він призначений для студентів вищих навчальних закладів, стаціонарної форми навчання, слухачів інститутів після дипломної освіти, менеджерів і спеціалістів підприємств реального сектору економіки і сільського господарства, викладачів вищих навчальних закладів, аспірантів та інших користувачів, зацікавлених в набутті знань з проектного аналізу.