2015-07-04
602
| № п/п | Тема уроку | Дата | Примітка |
| Повторення матеріалу і вивчення письмового множення та ділення у межах 1000 | |||
| 1. | Нумерація трицифрових чисел. Табличне множення і ділення. Задачі на знаходження четвертого пропорційного і на зменшення числа в кілька разів. (№ 1 - 9) | 01.09 | |
| 2. | Нумерація трицифрових чисел. Записування чисел під диктовку. Розкладання чисел на розрядні доданки. Зв’язок дій множення і ділення. Множення і ділення з числами 1 і 0. (№ 10 -18) | 03.09 | |
| 3. | Письмове додавання і віднімання трицифрових чисел. Знаходження значень буквених виразів. Розміщення відрізків на площині і в просторі. Ускладнена розширена задача на знаходження третього доданка. (№ 19 - 26) | 06.09 | |
| 4. | Письмове множення на одноцифрове число. Дії над величинами. Круглі числа. (№ 27 - 34) | 07.09 | |
| 5. | Ділення з остачею. Письмове ділення на одноцифрове число. Задачі на застосування письмового ділення на одноцифрове число. (№ 35 - 44) | 08.09 | |
| 6. | Вправи на знаходження частини числа. Письмове ділення на одноцифрове число. Задачі, які включають знаходження частини числа. (№45 - 53) | 10.09 | |
| 7. | Знаходження числа за його частиною. Письмове ділення на одноцифрове число. Задачі на знаходження числа за його частиною. (№ 54 - 63) | 13.09 | |
| 8. | Задачі, що включають знаходження частини числа або числа за його частиною. Самостійна робота № 1. (№ 64 - 71) | 14.09 | |
| 9. | Письмове множення на двоцифрове число. Вправи з нерівностями. Задачі на застосування дії множення на двоцифрове число. (№ 72 - 80) | 15.09 | |
| 10. | Письмове множення на двоцифрове число. Ділення з остачею. (№ 81 - 88) | 17.09 | |
| 11. | Письмове ділення на двоцифрове число. Задачі на різницеве і кратне порівняння чисел. (№ 89 - 98) | 20.09 | |
| 12. | Письмове ділення на двоцифрове число. Розв’язування задач методом складання виразу. (№ 99 - 106) | 21.09 | |
| 13. | Т Е М А Т И Ч Н Е ОЦІНЮВАННЯ № 1. Повторення матеріалу, вивченого у 3 класі. (с. 35 - 36) | 22.09 | |
| Нумерація багатоцифрових чисел Чотирицифрові числа. | 24.09 | ||
| 14. | Аналіз перевірної роботи. Утворення, називання і читання чотирицифрових чисел у межах 2000. Розв’язування задач. (№ 107 - 117) | 27.09 | |
| 15. | Читання і записування чотирицифрових чисел у межах двох тисяч. Лічба тисячами до 10 тисяч. Повторення поза табличного ділення на одноцифрове число. (№ 118 - 126) | 28.09 | |
| 16. | Читання чотирицифрових чисел. Розкладання чисел на розрядні доданки. Утворення чотирицифрових чисел із розрядних чисел. Кути, види кутів, побудова кутів за допомогою лінійки. (№ 127 - 135) | 29.09 | |
| 17. | Читання і записування чотирицифрових чисел. Знаходження частини числа і числа за його частиною. Задачі, які включають знаходження частини числа. (№ 136 - 144) | 01.10 | |
| 18. | Утворення числа 10000. Визначення кількості десятків, сотень і тисяч у числі. Задачі на зведення до одиниці з буквеним компонентом. Побудова кола. Самостійна робота № 2. (№ 145 – 155) | 04.10 | |
| П’ятицифрові числа. | |||
| 19. | Читання і записування п’ятицифрових чисел у межах 20 тисяч. Письмове додавання трицифрових чисел. Задачі на знаходження третього доданка. (№ 156 - 166) | 05.10 | |
| 20. | Читання і записування п’ятицифрових чисел. Утворення числа 20000. Лічба десятками тисяч до 10 десятків тисяч. Письмове віднімання трицифрових чисел. № 167 – 175 | 06.10 | |
| 21. | Читання і записування п’ятицифрових чисел. Дії над круглими числами. Розв’язування задач з геометричним змістом. (№ 176 - 184) | 08.10 | |
| 22. | Порівняння чисел. Письмове ділення з перевіркою множенням. Ускладнені задачі на знаходження третього доданка. (№ 185 - 193) | 11.10 | |
| Шестицифрові числа. | |||
| 23. | Нумерація шестицифрових чисел у межах 200 000. Повторення письмового ділення на одноцифрове число. (№ 194 - 203) | 12.10 | |
| 24. | Контроль навчальних досягнень учнів. | 13.10 | |
| 25. | Аналіз тематичного опитування. Лічба сотнями тисяч до 10 сотень тисяч. Мільйон. Задачі, обернені до задач на знаходження суми двох добутків. (№ 204 – 212) | 15.10 | |
| 26. | Читання і записування, визначення числа тисяч у числі. Задачі, обернені до задач на знаходження суми двох добутків. (№ 213 - 220) | 18.10 | |
| 27. | Поняття класу. Таблиця розрядів і класів. Множення і ділення на одноцифрові і двоцифрові числа. (№ 221 - 228) | 19.10 | |
| 28. | Читання і записування шестицифрових чисел. Множення і ділення на 10, 100, 1000. (№229 - 238) | 20.10 | |
| 29. | Визначення числа десятків, сотень, тисяч, десятків тисяч і сотень тисяч у багатоцифрових числах. Розв’язування задач. (№ 239 - 249) | 22.10 | |
| 30. | Десяткова система числення. Збільшення (зменшення) числа у 10, 100, 1000 разів. Самостійна робота № 3. (№250 - 258) | 01.11 | |
| Одиниці вимірювання величин. | |||
| 31. | Одиниці вимірювання довжини. Розв’язування задач. (№ 259 - 268) | 02.11 | |
| 32. | Одиниці вимірювання маси. Задачі, які розв’язуються способом відношення. (№ 269 - 279) | 03.11 | |
| 33. | Заміна одних одиниць вимірювання довжини та маси іншими. Розв’язування задач. (№ 280 - 288) | 05.11 | |
| 34. | Одиниці вимірювання часу. Розв’язування задач. (№ 290 - 300) | 08.11 | |
| 35. | Т Е М А Т И Ч Н Е ОЦІНЮВАННЯ № 2. Нумерація багатозначних чисел. | 09.11 | |
| Додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Додавання і віднімання натуральних чисел. | |||
| 36. | Додавання натуральних чисел. Закони додавання. Задачі, які розв’язуються додаванням. (№ 301 - 308) | 10.11 | |
| 37. | Дія віднімання. Правило віднімання суми від числа. Задачі, які розв’язуються відніманням. (№ 309 - 316) | 12.11 | |
| 38. | Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. (№ 317 - 323) | 15.11 | |
| 39. | Перевірка віднімання додаванням. Складені задачі, розв’язання яких опирається на правило знаходження невідомого доданка. (№ 324 – 330) | 16.11 | |
| 40. | Знаходження різниці, коли зменшуване містить кілька нулів. Розв’язування задач. (№ 331 – 337) | 17.11 | |
| 41. | Додавання кількох доданків. Задачі на знаходження довжини сторони трикутника. (№ 338 - 346) | 19.11 | |
| 42. | Знаходження значень виразів на сумісні дії першого ступеня та виразів з дужками. Задачі з буквеними даними. (№ 347 - 355) | 22.11 | |
| Додавання і віднімання іменованих чисел. | |||
| 43. | Додавання і віднімання іменованих чисел, виражених в одиницях довжини та маси. Розв’язування задач. (№ 356 - 363) | 23.11 | |
| 44. | Круглі числа. Периметр прямокутної ділянки. Знаходження суми і різниці багатоцифрових чисел. (№ 364 - 371) | 24.11 | |
| 45. | Застосування способу округлення при додаванні і відніманні. Розв’язування задач. (№ 372 - 380) | 26.11 | |
| Швидкість. Час. Відстань. | |||
| 46. | Поняття про швидкість. Задачі на знаходження швидкості руху. (№ 381 - 388) | 29.11 | |
| 47. | Задачі на знаходження відстані за даними швидкістю і часом. Знаходження значень виразів на додавання і віднімання. (№ 389 - 397) | 30.11 | |
| 48. | Задачі на знаходження часу за швидкістю і відстанню. Дії над іменованими числами. (№ 398 - 407) | 01.12 | |
| 49. | Прості і складені задачі на визначення швидкості, часу, відстані. Дії над іменованими числами. Ознайомлення з назвами геометричних тіл. Повторення вивченого. (№ 408 - 418) | 03.12 | |
| 50. | Т Е М А Т И Ч Н Е ОЦІНЮВАННЯ № 3. Додавання і віднімання багатоцифрових чисел. | 06.12 | |
| Множення і ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове число. Множення на одноцифрове число. | |||
| 51. | Аналіз контрольної роботи. Дія множення. Переставний, сполучний і розподільний закони множення. (№ 419 - 429) | 07.12 | |
| 52. | Письмове множення багатоцифрових чисел на одноцифрові. Розв’язування задач. (№ 430 - 438) | 08.12 | |
| 54. | Множення у випадку кількох нулів у множнику. Розв’язування задачі двома способами. (№ 439 - 446)* | 09.12 | |
| 55. | Множення чисел, які закінчуються нулями. Задачі на спільну роботу(підготовчі). (№ 447 – 455) | 10.12 | |
| 56. | Розв’язування задач на спільну роботу. (№ 456 - 464) | 13.12 | |
| Площа фігури. Одиниці вимірювання площі. | |||
| 57. | Поняття про площу.Квадратний сантиметр. Задачі, аналогічні до задач на спільну роботу. (№ 465-471) | 14.12 | |
| 58. | Правило обчислення площі прямокутника. Задачі, аналогічні до задач на спільну роботу. (№ 472 - 481) | 15.12 | |
| 59. | Обчислення площі прямокутника. Знаходження значень виразів на сумісні дії. Задачі на спільну роботу. (№ 482 - 490)* | 16.12 | |
| 60. | Одиниці вимірювання площі. Прості і складені задачі, які включають дії над величинами, вираженими одиницями площі. (№ 491 - 497) | 17.12 | |
| 61. | Обчислення площі прямокутної ділянки. Прості і складені задачі на знаходження площі прямокутника. (№ 498 - 505) | 20.12 | |
| 62. | Знаходження однієї із сторін прямокутника за його площею і відомою другою стороною. Задачі, аналогічні задачам на спільну роботу. Ділення іменованих чисел. (№ 506 - 513) | 21.12 | |
| 63. | Т Е М А Т И Ч Н Е ОЦІНЮВАННЯ № 4 Множення багатоцифрових чисел. Взаємозв’язки між величинами „відстань”, „швидкість”, „час”. | 22.12 | |
| 64. | Аналіз контрольної роботи. Обчислення площі фігури за допомогою палетки. Задачі, пов’язані з площею прямокутника. Знаходження значень виразів на сумісні дії. (№ 514 - 522) | 23.12 | |
| 65. | Узагальнення і систематизація знань. | 24.12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
